務的能力。曾撰文指出：“黨員干部應該把心思放在如何為民謀福利方面，不能只盯著個人升遷和利益，這就是黨員干部的基本崗位觀。”正確的崗位觀體現為“干部是人民的公仆，人民是干部的主人”這對關系，也決定了黨員干部必須具備“三嚴三實”的作風和“忠誠干凈擔當”的品質。有了服務人民的崗位觀，干部自然能夠嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，自然也能謀事實、創(chuàng)業(yè)實、做人實。因此，我們要以培育端正的崗位觀為突破口，扎實推進“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育，并在貫徹“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”的過程中提升為人民服務的能力和水。

　　養(yǎng)成務求實效的為政觀，提升謀事干事的能力。指出：“領導干部要想真正在群眾心目中留下一點‘影’，留下一點‘聲’，留下一點印象，就要精心謀事、潛心干事，努力為人民群眾多作貢獻，而不能靠作秀、取寵、討巧，博取一些廉價的掌聲。”實的話語蘊涵著深刻的道理——黨員干部必須具備務求實效的為政觀。為政當務求實效，這個道理并不復雜，遺憾的是在工作實踐中，有些干部迷戀于形式主義、嘩眾取寵、投機取巧的浮華，背離了“三嚴三實”，背離了“忠誠干凈擔當”，降低了謀事成事能力。我們要以專題教育為契機，凈化，滌蕩心靈，去除沉疴，消滅頑癥，培育務求實效的為政觀，提升謀事成事的能力和素養(yǎng)。

　　養(yǎng)成以民為本的政績觀，提升化解矛盾的能力。干部的政績觀，不僅體現個人的傾向和立場，同時關系到人民群眾的利益。始終要求各級干部要有官德，要合理協調發(fā)展與民生的關系。這表明，黨員干部必須堅定以民為本的政績觀，行政的效果必須以是否有利于人民為標準。但是，在實際工作中，要始終堅持以民為本的立場和觀點并不容易，政績觀也會發(fā)生自覺不自覺的偏移。在“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育中，我們要進一步堅定以民為本的政績觀，并以是否有利于人民作為“嚴”和“實”的標準，作為“忠誠干凈擔當”的準繩，切實提升干部化解矛盾的能力和水。

　　在學習中深化對“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”的認識

　　養(yǎng)成修身嚴、用權嚴、律己嚴，謀事實、創(chuàng)業(yè)實、做人實的品質，學習是關鍵，是前提，是基礎。在專題教育中，要以虔誠之心投入學習，用“三嚴三實”的觀念武裝頭腦、滋潤靈魂、引領價值，真正抓好在上建黨這個“牛鼻子”。

　　要向人民學。認為，向人民學習是一名黨員干部的基本素質，當我們遇到困難，束手無策的時候，就要千方百