兩學一做領導學習心得扎實開展好“兩學一做”

“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐。開展“兩學一做”學習教育，就是要以嚴肅的態度、嚴抓的韌勁，把全面從嚴治黨的良好態勢鞏固和發展下去。因此，要要打牢“學”這個基礎，突出“做”這個關鍵，學會融會貫通。

一是要打牢“學”這個基礎。學好黨章黨規、學好系列重要講話，是這次學習教育的重要任務。學黨章黨規，應著眼于明確基本標準、樹立行為規范，精讀黨章，全面理解黨的綱領，全面深刻地理解了黨的綱領和宗旨，從中明確黨員的義務和權力，做到堅持“學習、學習、再學習”，從中得到領悟。

二是要突出“做”這個關鍵。這次學習教育，明確提出共產黨員要做到“四講四有”。“四講四有”是一個合格黨員的標準，需要我們把理想信念時時處處體現為行動的力量，堅定自覺地在上政治上行動上同為保持高度的一致，全心全意為人民服務。

三是要學會融會貫通。學好黨章和系列講話，是為黨員干部增添精神食糧，“沒有正確的政治觀點，就等于沒有靈魂。因此，學的時候要把握好一個悟字，重在加強理論武裝、統一行動。同時，要學到實處，不要走過場。各個地方通過黨建知識競答和“七一”匯演可以表現出對黨建知識和“兩學一做”的理解，做到了融會貫通。

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兩學一做領導學習心得扎實開展好“兩學一做”

“兩學一做”是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，目的和宗旨是保持和發展黨的先進性和純潔性。這不能是一場“秀”，學習時要避免操之過急、“心急肯定吃不了熱豆腐”，“一口吃不成胖子”；要“繡”得牢靠，實踐要抓在平常、嚴在經常，看準靶心，一個猛子扎到底。在學和做的時候，要針針扎實、線線牢固。

“繡”就是必須用心學。不能只動手抄，不用心學。對于“兩學一做”要求是“基礎在學，關鍵在做”。“學”是“做”的前提，“做”是“學”的目的。把學習形式當作學習成果，把學習當成一種出勤任務都是在走過場、搞形式，這樣既沒有入心入腦，更談不上在工作生活中加以運用。這種只注重過程而不在乎結果或效果的學習空有其表，毫無意義。

“繡”要把理論與實踐相結合。古語有云，知行合一。有些黨員干部能把黨章黨規、系列講話背的滾瓜爛熟，卻在實際行動中與之相悖。有些黨員干部就對黨章黨規死記硬背，但對其中深意卻不能理解；有的干部雖然明白其中深意，明知黨規黨章的規定，卻在工作中偏偏“繞開”。要結合實際，因地制宜，點上探索，面上推開，研究探索符合實際的自選動作，不做“夾生飯”，不搞“上下一般粗”，避免“大鍋飯”“一鍋煮”。切切實實做到理論與實踐相結合，才能確保“繡”得牢靠。

“繡”要帶著問題，致力于成效。現實生活中，一些黨員缺乏堅定的共產主義信念，信仰缺失，他們存在只相信現實、只有金錢和利益，但凡苦點、累點、沒有好處又得罪人的事情敬而遠之、躲著、避著等問題。為了解決這些問題，各級黨組織必須把“兩學一做”學習教育搞好，搞出成效，致力于解決問題，防止“兩學一做”走過場。

兩學一做領導學習心得扎實開展好“兩學一做”

“兩學一做”要強調道德意意識的自覺性，要求人在內在精神上下功夫，要重視道德的實踐性，指出人要在事上磨練，要言行一致，表里如一。

兩學一做領導學習心得扎實開展好“兩學一做”心得體會，學習心得

當今時代，觀念和價值取向日趨活躍，中國共產黨在13億人口的大國執政，各種考驗與風險也給管黨治黨帶來了新挑戰。“如果黨員的整體素質得不到有效提高，那將影響黨的凝聚力和戰斗力。從一些‘落馬’官員的案例來看，他們往往首先不是一個合格的黨員，其次才不是一個合格的領導干部。”

因此，推進“兩學一做”重要的就是要端正作風，持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改。受訪專家建議，每個黨員都要自己擺進去，用鏡子照自己，對照合格黨員的標準檢視自己、改進自己。現在，不少人習慣拿手電筒照別人，而不注意拿黨員標準之鏡子照自己，要求別人嚴，要求自己寬，實際上每一位黨員嚴于律己是興黨的重要基礎工程。勇于擔當作為，就是要保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時刻看得出來，關鍵時候沖得上去，更加主動地立足崗位做貢獻。

同志指出，好干部必須有責任重于泰山的意識，堅持黨的原則第一，黨的事業第一，人民利益第一，敢于旗幟鮮明，敢于較真碰硬，對工作任勞任怨，盡心竭力，善始善終，善作善成。有了敢于擔當的氣度，胸襟和勇氣，黨員干部就一定能夠獲得群眾的大力支持和衷心擁護，團結帶領人民奪取一個又一個新勝利，不斷推進工作登上新臺階。