轉眼間2018級沈陽建筑大學新生就要開學了。時光荏苒，至今記得四年前爸爸送我上學時的情景。眨眼之間，大學已經離我越來越遠，永遠停留在那年6月。這四年，有小確幸也有說不清的遺憾。可能是一張紙寫滿卻從未實現的計劃表，也可能是一個個明天約卻從未實現的諾言。高考升學網帶你一起了解關于2018年沈陽建筑大學錄取通知書、沈陽建筑大學開學時間及沈陽建筑大學入學考試轉專業相關政策，還有沈陽建筑大學宿舍條件分配方案等相關信息，希望對沈陽建筑大學的準大學生有幫助。

沈陽建筑大學是以建筑、土木、機械等學科為，以工為主，工、管、理、文、農、法、藝術等學科協調發展的省部共建高等學校，原隸屬于國家建設部，2000年在國家辦學管理體制調整中劃歸遼寧省管理。2010年，遼寧省政府與國家住房和城鄉建設部在北京簽署了共建沈陽建筑大學協議，為學校創建有、高水建筑大學奠定了堅實的基礎，為進一步密切學校與行業主管部門的聯系搭建了新的臺。

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學校位于沈陽渾南新區的主校區占地面積1500畝。主校區規劃設計體現了以人為本、與自然和諧共生的理念，規劃布局合理，建筑形式現代、質樸、簡練，功能設施齊全。教學區為網格式、具有東方文化底蘊的庭院組合，有利于資源共享和學科交流。一座長達756米的亞洲第一長廊將教學區、圖書館、實驗區、辦公區、生活區等巧妙地連接在一起，形成校園一道獨特的風景。學校擁有開放式圖書館、國內首座建筑博物館、多功能體育中心（包括游泳館、籃排球館、乒乓球館、體操館、文娛館等）、方便快捷的校園數字信息化臺。學校校園獲得國家“2008年中國人居環境范例獎”。

學校設有14個學院，現有教職工1400余人，其中專任教師813人。專任教師中具有副高級以上技術職稱的353人，有碩士或博士學位的604人，博士和碩士研究生導師446人，其中國家百千萬人才和全國專業教學指導委員會委員10余人，國家級和省級教學名師8人。學校目前有全日制在校生16000人，其中博士、碩士研究生2000余人。

2002年，教育部批準我校為聯合培養博士學位研究生工作單位。2010年，學校被國務院學位委員會批準為新增博士學位授權立項建設單位，現有3個博士學位授權立項建設一級學科、3個博士單位立項建設支撐一級學科，涵蓋14個二級學科立項建設博士點。現有11個一級碩士學位授權學科，44個二級碩士學科點，涵蓋工、管、文、法、藝術等學科門類。學校為建筑學碩士、工程碩士專業學位授權單位，在建筑與土木工程等8個工程領域招收工程碩士生。2010年學校被教育部批準為推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生工作單位。學校有11個省部級重點學科和15個省部級重點實驗室(工程技術研究中心)。土木工程、建筑學、機械工程等3個一級學科被評為遼寧省一流重點學科，材料學學科被評為遼寧省優勢重點學科。

學校本科教育包括7個學科門類下19個專業類，共42種專業。我校于2006年9月以“優秀”的成績通過了國家教育部本科教學工作水評估。建筑學專業、城市規劃專業、土木工程專業、給水排水工程專業、建筑環境與設備工程專業和工程管理專業通過了國家的專業教育評估。自國家實施“高等學校本科教學質量與教學改革工程”以來，我校建筑學專業、土木工程專業、機械設計制造及其自動化專業、無機非金屬材料工程專業、給水排水工程專業和工程管理專業等6個專業被評為國家級專業建設點。建筑學專業、土木工程專業、機械設計制造及其自動化專業、無機非金屬材料工程專業、給水排水工程專業、城市規劃專業、建筑環境與設備工程專業、電氣工程及其自動化專業和工程管理專業等9個專業被評為遼寧省示范專業。土木工程材料系列課程教學團隊、機械設計與制造系列課程教學團隊和工程管理系列課程教學團隊被評為國家級教學團隊；土木工程材料課程被評為國家級精品課；工程管理人才培養創新實驗區被評為國家級人才培養模式創新試驗區。學校招生范圍覆蓋31個省區，其中在15個省區進入一批次錄取，在遼寧省有16個專業和方向進入一批次錄取。學校是國家教育部確定的培養高水運動員試點單位之一。學校2002～2010年的本科畢業生初次就業率在遼寧省高校名列前茅。

“十一五”以來，學校獲得科技總經費4.52億元，累計科研立項1650項，其中國家和省部級700余項。60余項科研成果獲得國家和省部級獎勵，其中國家科技進步獎和科技發明獎4項。2004年以來學生申請專利數年均超過百項，列遼寧省高校前茅。學校教學改革取得豐碩成果，“十一五”以來，學校承擔國家和省級教改立項60項，教改成果獲國家和省部級獎勵20余項。學校于2005年、2008年連續2次被評為全國“優秀高等教育研究機構”。沈陽建筑大學學報（自然科學版）被國家教育部評為全國高校優秀科技期刊一等獎。圖書館館藏圖書119.62萬冊。

學校與40多個國家和地區的60多所大學建立了校際交流或科研、合作辦學關系，是國家教育部選定的招收國內訪問學者單位，是國務院確定的全國首批可以招收外國留學生的學校。

學校深入貫徹落實科學發展觀，堅持規模、結構、質量、效益協調發展，秉承“嚴謹治學、追求卓越”的辦學理念和“博學善建、厚德大成”的校訓，堅持以人才培養為中心，不斷深化各項教育教學改革，求真務實，開拓進取，為建設國內行業領先、有、高水的教學研究型大學而努力奮斗！