1、遼寧軌道交通職業(yè)學(xué)院是211大學(xué)嗎

遼寧軌道交通職業(yè)學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)遼寧軌道交通職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，遼寧軌道交通職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，遼寧軌道交通職業(yè)學(xué)院始建于1950年，位于東北政治經(jīng)濟文化中心沈陽市，是一所以服務(wù)軌道交通業(yè)為特色、以服務(wù)裝備制造業(yè)為主體，全日制學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)和應(yīng)用性技術(shù)服務(wù)并重發(fā)展的高職院校。學(xué)院堅持“職業(yè)化、集團化、特色化、國際化”的辦學(xué)策略和“規(guī)模適度，質(zhì)量第一，特色鮮明，追求卓越”的品牌發(fā)展戰(zhàn)略。　　學(xué)院主校區(qū)在軌道交通業(yè)和裝備制造業(yè)聚集區(qū)——沈陽經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，占地面積512畝，建筑面積14.2。

2、遼寧軌道交通職業(yè)學(xué)院2023年最新簡介

遼寧軌道交通職業(yè)學(xué)院始建于1950年，位于東北政治經(jīng)濟文化中心沈陽市，是一所以服務(wù)軌道交通業(yè)為特色、以服務(wù)裝備制造業(yè)為主體，全日制學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)和應(yīng)用性技術(shù)服務(wù)并重發(fā)展的高職院校。學(xué)院堅持“職業(yè)化、集團化、特色化、國際化”的辦學(xué)策略和“規(guī)模適度，質(zhì)量第一，特色鮮明，追求卓越”的品牌發(fā)展戰(zhàn)略。　　學(xué)院主校區(qū)在軌道交通業(yè)和裝備制造業(yè)聚集區(qū)——沈陽經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，占地面積512畝，建筑面積14.2萬平方米，校園建設(shè)凸顯“職業(yè)化”“智能化”“信息化”和“人性化”理念。在職教職工323人，其中教授17人，副教授65人，博士、碩士研究生學(xué)歷207人。教師團隊匯集了全國職業(yè)教育軌道交通行業(yè)名師、中國機電職業(yè)教育行業(yè)教學(xué)名師、遼寧省職業(yè)院校教學(xué)名師和專業(yè)帶頭人，以及來自行業(yè)企業(yè)的專家和技術(shù)骨干。設(shè)有鐵道工程系、機械工程系、數(shù)控工程系、機電工程系、電氣工程系、信息工程系、管理工程系，開設(shè)相關(guān)專業(yè)（方向）29個。　　學(xué)院以立德樹人為根本，建立了“一個融合、四個統(tǒng)一”育人模式，實施系統(tǒng)化育人工程。秉承“立德、樹人、修業(yè)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，形成“團結(jié)、務(wù)實”的校風(fēng)、“樂教、愛生、勤勉、求精”的教風(fēng)、“自律、誠信、肯干、明禮”的學(xué)風(fēng)。　　學(xué)院構(gòu)建了“雙閉環(huán)控制”教育教學(xué)質(zhì)量保障體系，對教育教學(xué)工作全過程、全方位進行質(zhì)量監(jiān)督和動態(tài)控制。“基于‘雙閉環(huán)控制’原理的職業(yè)院校教育教學(xué)質(zhì)量保障體系理論與實踐”獲國家級教學(xué)成果獎二等獎，“運用‘雙閉環(huán)控制’教育教學(xué)質(zhì)量保障體系進行內(nèi)部質(zhì)量診斷與改進”獲遼寧省教學(xué)成果一等獎、全國高校內(nèi)部質(zhì)量保障優(yōu)秀案例二等獎。　　學(xué)院構(gòu)架了以服務(wù)現(xiàn)場為主線，使教學(xué)、科研和培訓(xùn)互聯(lián)互動的“一線三點立體化”產(chǎn)教融合模式。牽頭組建了大型企業(yè)參與多、政府支持力度大的“沈陽經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)教育集團”。學(xué)院為國家首批1+X證書試點單位。與中國鐵路沈陽局集團有限公司、沈陽地鐵等企業(yè)深度合作，建立了校外實習(xí)實訓(xùn)基地149個；與博世（BOSCH）、伊薩（ESAB）、西門子（SIMENS）、沈陽機床、三菱電機、南通友聯(lián)等企業(yè)共建校內(nèi)實訓(xùn)基地，企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境與學(xué)院實訓(xùn)環(huán)境零距離對接，實現(xiàn)了業(yè)內(nèi)有影響。學(xué)院是全國鐵路機車司機培訓(xùn)基地、遼寧省中小企業(yè)技能培訓(xùn)基地、全國應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地，設(shè)有國家級機械職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)平臺、材料成型與質(zhì)量檢測實訓(xùn)培訓(xùn)基地，建有國家級職業(yè)技能鑒定所，具有各級別22個職業(yè)（工種）的職業(yè)鑒定資質(zhì)，實現(xiàn)了行業(yè)離不開。2018年，學(xué)院智能制造實訓(xùn)與展示平臺獲得CLPA優(yōu)秀案例一等獎。　　學(xué)院先后榮獲全國教育系統(tǒng)先進集體、遼寧省職業(yè)教育先進集體、世界職教聯(lián)盟“綠色學(xué)校”銅獎、中國職業(yè)院校新媒體之十大最具影響力院校、全國職業(yè)院校官微百強校、遼寧省環(huán)境友好學(xué)校等榮譽稱號。多次在全國職業(yè)院校技能大賽等各項比賽中取得優(yōu)異成績，實現(xiàn)了國賽有獎牌。2019年，學(xué)院榮獲“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽中國賽區(qū)物聯(lián)網(wǎng)賽項全國特等獎、最佳組織獎。　　學(xué)院響應(yīng)服務(wù)“一帶一路”倡議，2018-2019連續(xù)兩年為肯尼亞蒙內(nèi)鐵路項目培訓(xùn)司機和高級副司機35人、新職副司機200人，成為國內(nèi)第一所將中國內(nèi)燃機車司機標準推廣到非洲在營鐵路的高職院校，實現(xiàn)了國際可交流。　　展望未來，學(xué)院將不斷強化特色內(nèi)涵建設(shè)，推進教育教學(xué)改革，快速提升辦學(xué)水平，為把我院辦成“The showpiece for Chinese vocational education”而努力奮斗！