新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的沈陽城市建設(shè)學院道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年沈陽城市建設(shè)學院道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、沈陽城市建設(shè)學院道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年沈陽城市建設(shè)學院招生辦官方公布的道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道沈陽城市建設(shè)學院道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河北省份2020年的沈陽城市建設(shè)學院道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是304分，對應(yīng)的最低錄取位次在243125名；

2、在河北省份2019年的沈陽城市建設(shè)學院道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是298分，對應(yīng)的最低錄取位次在230779名；

3、在山西省份2019年的沈陽城市建設(shè)學院道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是309分，對應(yīng)的最低錄取位次在76347名；

4、在河南省份2020年的沈陽城市建設(shè)學院道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是286分，對應(yīng)的最低錄取位次在406423名；

5、在河南省份2019年的沈陽城市建設(shè)學院道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是296分，對應(yīng)的最低錄取位次在367698名；

6、在廣西省份2020年的沈陽城市建設(shè)學院道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是266分，對應(yīng)的最低錄取位次在179636名；

二、沈陽城市建設(shè)學院道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	367	242755
2	道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	223	215102
3	道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2020	河北	理科	-	304	243125
4	道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2019	河北	理科	-	298	230779
5	道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2021	山西	理科	-	-	-
6	道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2020	山西	理科	-	277	80902
7	道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2019	山西	理科	-	309	76347
8	道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
9	道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	361	107317
10	道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	283	99492
11	(語種不限)道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	278	122630
12	道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	185	125536
13	(15000元/年)道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	-	-
14	(15000元/年)道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	-	-
15	道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	-	-
16	(15000元/年)道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
17	道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2021	江西	理科	-	-	-
18	道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2020	江西	理科	-	-	-
19	道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2019	江西	理科	-	191	-
20	道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
21	(15000元/年；辦學地點校本部)道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2021	河南	理科	-	-	-
22	(15000元/年)道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2020	河南	理科	-	286	406423
23	道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2019	河南	理科	-	296	367698
24	(15000元/年)道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
25	(理工類，3年，15000元/年)道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2021	廣西	理科	-	-	-
26	道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2020	廣西	理科	-	266	179636
27	道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2019	廣西	理科	-	-	-
28	(理工類，3年，15000元/年)道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
29	道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2021	四川	理科	-	-	-
30	道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2020	四川	理科	-	-	-
31	道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
32	道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2022	四川	理科	-	-	-
33	(全運五路501號)(語種:不限)道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	241	203485
34	(語種不限)道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	298	194448
35	道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	-	-
36	(語種:不限)道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
37	道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2020	云南	理科	-	-	-
38	道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2019	云南	理科	-	354	131598
39	道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2022	陜西	理科	-	-	-
40	道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	-	-
41	道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	-	-
42	道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
43	道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2021	新疆	理科	-	-	-
44	道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2020	新疆	理科	-	200	48283
45	道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)	2022	新疆	理科	-	-	-

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三、沈陽城市建設(shè)學院師資和院系介紹

沈陽城市建設(shè)學院，前身為沈陽建筑大學城市建設(shè)學院，成立于2000年7月，2013年經(jīng)教育部批準轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置普通高校。學校是一所以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的全日制本科學校，現(xiàn)有在校本專科生13400余人。 學校位于美麗的歷史文化名城沈陽市，坐落在渾南核心區(qū)由多所大學組成的大學城中，與沈陽科技學院、遼寧中醫(yī)藥大學杏林學院相擁為伴，與東北大學、沈陽體育學院、遼寧省圖書館、遼寧省科技館、遼寧省博物館為鄰，處于沈陽新行政、文化區(qū)域的中心位置。這里交通便捷、設(shè)施完備，教育、文化氛圍濃厚，給人以創(chuàng)新發(fā)展，充滿生機與活力之感。 學校占地61.6萬方米，建筑面積40余萬方米，校園環(huán)境優(yōu)美、教學設(shè)施先進、生活設(shè)施完備。這里有全部為多媒體教室的教學主樓業(yè)精樓，巍峨壯觀；思成樓和科技樓，寬敞大氣；留學生院和大學生活動中心遙相呼應(yīng)；魯班樓是學生開展實踐教學的重要場地之一，國際學術(shù)交流中心可以滿足校內(nèi)外各類學術(shù)交流活動的需要。現(xiàn)代化弘德圖書館，臨湖而建，現(xiàn)有藏書117.4萬余冊，電子書20余萬冊，中外文期刊144種，電子期刊21551冊。國際標準塑膠操場和室內(nèi)運動場，設(shè)施俱全，學生學習生活方便舒適。 學校現(xiàn)有專任教師700余人，其中自有專任教師中碩士以上學位教師占91.23%，具有高級職稱教師占35.91%，“雙師型”教師占20.04%，具有行業(yè)和工程實踐經(jīng)歷的教師占46.35%。多人在國家、省、市等學術(shù)團體和評審機構(gòu)擔任職務(wù)，其中有遼寧省教學名師，行業(yè)知名專家。學校外聘行業(yè)實踐經(jīng)驗豐富的知名工程技術(shù)人才到校任教，形成了一支專兼結(jié)合、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的高水師資隊伍，確保了教育教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。 學校面向建筑、裝備制造（智能制造）、信息技術(shù)等主要產(chǎn)業(yè)，以工為主，管理、藝術(shù)、文學、經(jīng)濟多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，現(xiàn)有14個教學單位，以建筑類、土木類、機械類、管理類、人文類、藝術(shù)類、金融類、計算機與信息類專業(yè)為主，開設(shè)建筑學（五年制）、城鄉(xiāng)規(guī)劃（五年制）、風景園林、土木工程、道路橋梁與渡河工程、測繪工程、安全工程、無機非金屬材料工程、電氣工程及其自動化、自動化、通信工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、給排水科學與工程、計算機科學與技術(shù)、機械設(shè)計制造及其自動化、交通運輸、物流工程、工程管理、工程造價、會計學、工商管理、人力資源管理、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、機械電子工程、建筑電氣與智能化、智能建造、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、智能制造工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)金融等31個本科專業(yè)，開設(shè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、道路橋梁工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、工程造價、建設(shè)工程監(jiān)理、工商企業(yè)管理、新能源汽車運用與維修、物流工程技術(shù)、移動應(yīng)用開發(fā)等10個高職專科專業(yè)，專業(yè)設(shè)置緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和人才市場需求，具有鮮明的行業(yè)優(yōu)勢和。 學校牢固