真熱啊，夏天的天氣可真熱，害我又從夢中醒來。我在床上翻來滾去也睡不著，只好起床到窗邊去吹吹風(fēng)。沒想到夏天的夜空這么美啊！這不由得讓我想起我小時候的夢想--能在美麗的夜空下自在的飛翔。

現(xiàn)在想想，小時候的生活可真是無憂無慮。不像現(xiàn)在，心中總有一朵朵烏云。忽然，天際的一顆星星發(fā)出十分耀眼的光芒，強(qiáng)烈的光芒突破了黑暗，把整個世界都照亮了，我的眼睛睜不開了。不久，當(dāng)我再睜開眼時，出現(xiàn)了一個人，那人漂浮在半空中。看見這情形，我的身體就像被封印住一樣，手和腳都不楞住了。

過了一會，我才擠出一句：“你是誰？”

“我，我就是你啊。”

“你，我，你是我？”我疑惑地問。

“沒錯，我就是二十年后的你。”

二十年后的我，可是二十年后的我為什么會在這呢？”

“你不是喜歡過小時候的生活嗎？我就是從二十年后來這幫你實(shí)現(xiàn)這個愿望的。”

“愿望？”

“對，我可以把你送回你小學(xué)一年級的時候。”

“真的嗎？”我不由得驚叫起來。

“沒錯，只要你愿意的話。”

“愿意，我當(dāng)然愿意。”我想也不想地就回答了。

忽然，剛才那道光又出現(xiàn)了。當(dāng)我再睜開眼時，看到的是這樣熟悉的景像，沒錯這就我以前的家，雖然是在夜晚，但我還是一眼就認(rèn)出來了。

此時，另一個我又出現(xiàn)了。“你現(xiàn)在除了聲音和身材變了之外，其他的什么都沒變。而當(dāng)你想要回去的時候，你就在晚上12點(diǎn)時，對著天空吶喊。”說完，他又消失了。

雖然我對這一切都搞不清楚，但我還是很高興可以過回小時候的生活。

第二天早上，我早早地起床，早早地上學(xué)。因?yàn)槲业闹�識等都沒變，所以我在學(xué)校的成績非常的優(yōu)異，很得老師和家人的青睞。起初，我的日子過到很快樂，但久而就之，我發(fā)現(xiàn)我根本無法過這樣的生活：一個初中生面對著家人如此的關(guān)心，真的很別扭；而且，在面對同學(xué)們的時候，我的話題永遠(yuǎn)也不可能和他們談到一塊，在我看來，他們的學(xué)問是那么的幼稚。這樣的生活我再也過不下去了。

此時的我才發(fā)現(xiàn)，人都在不斷地成長，我們不該一直留戀以前的時光，要想明天變得更好，就該從今天努力起。

12點(diǎn)的鐘聲響起了，吶喊的聲音在夜空中回蕩。

本文的一大特色是采用對話形式，生動形象地刻畫出自己對自己內(nèi)心的盤問。采用象征的寫作手法，情節(jié)看似出人意料之外，但仔細(xì)想想又在情理之中，富含哲理，令人深思。