強化四種意識心得體會(1)

　　在“兩學一做”中增強“四種意識”，需要明確為什么要學。開展學習教育是應對挑戰的必然要求。當今時代，觀念和價值取向日趨多元，社會思潮風云激蕩，基層黨組織是黨的基層骨干力量，面臨著眾多考驗和挑戰，始終保持上的統一、政治上的團結、行動上的一致。開展學習教育可有針對性地解決一些黨員干部的突出問題，從而使黨員牢固樹立“四種意識”。

　　在“兩學一做”中增強“四種意識”，需要明確學什么、怎么學。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現著黨的基本原理和政治主張，集中體現著集體意志和原則要求。把黨章這個總規矩立起來了，其他紀律也就容易立起來。作為黨員，學習黨章、遵守黨章、維護黨章，是最基本的要求。只有把黨章作為全黨遵循的根本行為規范，從嚴治黨才能落到實處。

　　在“兩學一做”中增強“四種意識”，需要明確學習教育的目標要求。開展“兩學一做”學習教育的實質是把建設、作風建設、紀律建設融為一體。學是基礎，做是關鍵。做合格共產黨員，是學習教育的著眼點和落腳點。只有學做互進、知行合一，學習教育才有實際意義。黨員是黨的肌體細胞，黨員合格，黨組織才堅強有力。當前，黨員合格的一個具體化要求就是增強“四種意識”。

　　住村工作隊和村黨支部認真開展“兩學一做”，更加自覺地尊崇黨章，積極履行黨員義務，更加主動地立足崗位踏實干事，才能推動“訪惠聚”工作深入扎實開展，打造一支“永不走的工作隊”。

　　強化四種意識心得體會(2)

　　為進一步加強基層黨組織的廉政能力，保持基層黨員干部隊伍的純潔性。4月26日上午，塔城地區科技局、和豐職業技術學校住布斯屯格牧場迭倫村工作隊聯合黨支部組織了開展“兩學一做”學習教育，進一步增強“四種意識”，即政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

　　在“兩學一做”中增強“四種意識”，需要明確學什么、怎么學。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現著黨的基本原理和政治主張，集中體現著集體意志和原則要求。作為黨員，學習黨章、遵守黨章、維護黨章，是最基本的要求。

　　開展“兩學一做”學習教育的實質是把建設、作風建設、紀律建設融為一體。學是基礎，做是關鍵。做合格共產黨員，是學習教育的著眼點和落腳點。只有學做互進、知行合一，學習教育才有實際意義。黨員是黨的肌體細胞，黨員合格，黨組織才堅強有力。當前，黨員合格的一個具體化要求就是增強“四種意識”。

　　會議結束后，工作隊員們訴說住村已來的感受，村黨員介紹村里的情況，一下拉了彼此的距離。大家紛紛表示，一定要以這次專題教育為契機，認真學習，領會、把握好黨章、系列講話精神，履行黨員義務，嚴格執行黨章各項規定。同時，積極主動參加支部組織的各種活動，時時處處起模范帶頭作用，爭做合格黨員。

　　強化四種意識心得體會(3)

　　“兩學一做”學習教育是加強黨的政治建設的一項重大部署，是對全體黨員干部、作風、黨性的又一次集中“補鈣”和“加油”。全體黨員要牢牢把握學習主動權，突出四種意識，在真學真做，知行合一上下苦功，在為民服務上顯實效。

　　突出底線意識。人生不能越界，底線必須堅守。廣大黨員在任何時候，做任何事情，都必須堅守黨員底線，堅決守住法律底線、紀律底線、政策底線、道德底線，清清白白做人，踏踏實實做事。

　　突出問題意識。黨員不抓，一盤散沙;黨員不優，組織堪憂。開展“兩學一做”就是要解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄等問題。各級黨組織要強化問題導向，找準癥結，勾勒好時間表和路線圖，學深悟透，徹底清除上的“灰塵”和工作中的“病癥”，不斷補足“精神之鈣”，強化“信仰之修”，鑄牢“黨性之魂”。

　　突出責任意識。各級黨組織和負責人要增強看齊意識，擰緊責任螺絲，堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通，切實看好自己的門，管好自己的人。每一名黨員都要強化責任意識，把“兩學一做”當作一劑作風良藥，在認識上高一層、要求上嚴一分、行動上快一步，真正做到學得深入、做得扎實、改得精準。

　　突出創新意識。“兩學一做” 學習教育，作為全面從嚴治黨向基層延伸的重要舉措，必須創新方式方法，既要善于運用經典有效的辦法，又要解放，運用典型事例、現身說法，強化互動交流;既要堅持和運用以往教育實踐活動的成功經驗和做法，又要創新運用新媒體下的各種手段和工具，進行分類指導。既要堅決完成中央部署要求的規定動作，又要結合基層黨組織實際，創新自選動作，完善黨內教育長效機制。