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分享你的領導能力

更新:2023-09-18 04:31:35 高考升學網

本文來源快車畢業生人力資源網原創
大多數領導者都很忙碌。也正是因為他們每天忙于處理許多重要的事,所以無法與員工進行個人層面的溝通或鼓勵。這就造成了員工與領導者之間的距離,慢慢地,這種工作關系就會使員工的工作意愿降低。

領導者必須通過與員工分享,從而拉近這種員工投入度的距離。當員工能理解到領導者內心的想法時,他們會變得更加積極,會傾其所能做到最好,他們的工作意愿也會不同。

拉近距離

Morison多年來與組織內各個層面的領導者廣泛合作,幫助他們拉近與員工的距離,提高員工的工作意愿。Morison認為最關鍵的在于領導者要做到“反省”和“透明”。

他闡述到:“客戶來找我們,是因為他們確實看到,當員工真正了解領導者的價值觀和意圖時,他們對組織和領導者個人的認可度,無論是情感上的,還是理性的,都大大提高。”

Morison運用的“領導力觀念”來幫助領導者清晰地闡述自己的價值觀和意圖。“領導力觀念”運用在很多大學“高層領導力科學碩士課程”中,它要求領導者對過去自己的行為進行反省。領導者要準備一次演講,向他的同事回答兩個問題:“作為領導者,我是誰?我代表什么?”

Morison的很多研究顯示出,高效領導者擁有清晰的、可傳授的領導力觀念,他們愿意向一起工作的員工個人傳授自己的領導力觀念。

Morison發現一個有趣的現象,那就是人們提到的影響他們領導力風格的有形形色色的不同經歷。有些人指出影響自己領導力風格的是他們的導師、教練和老板——當然有好有壞的影響。還有些人說父母、祖父母、朋友和老師對自己的影響更大。他們在自己的人生中都曾經遇到過重大的危機或挑戰或災難,然后也正是因為這些他們才變得更堅強。

“當這些領導者講述自己的故事時,你經常可以看到整個房間鴉雀無聲,連根針掉地上也聽得到,”Morison說到,“人們對于他們領導者的故事非常感興趣,也許他們彼此已經認識了一段時間,但他們都非常渴望聽領導者講述自己的故事。我想正是因為你愿意去分享自己的情感世界,愿意去分享自己的價值觀,才真正拉近了和員工的距離。”

一些領導者依然對分享感到局促不安。Morison的調查顯示,這些領導者所說的最大的挑戰是:“這樣的講述真的讓我很不舒服,因為這都是關于我的事情。整個講述中有太多個‘我’在里面了。”

“我不得不提醒他們,這是關于他們的故事。因此他們是最核心的角色。沒有辦法去避免使用‘我’。我能做的就是讓他們相信,員工都希望了解他們的價值觀,希望了解哪些因素是他們的動力以及他們行事的動機所在。”

Morison認為,真正理解“某人行事的動機”后,會產生非常切實的結果。

“人們將在艱難的時期支持你,容忍你的過錯。人們將跟隨你。他們將為你盡心盡力。”

“我覺得那真的太棒了。我們可以集中精力關注我們共同的工作和一起努力實現的目標,而不需要再花時間去了解其他人的想法——他們對領導力的影響。我們不用花時間搞人際關系。”

讓意圖更清晰

大概領導者分享自己的領導力觀念后,員工會做出他們一直想做的一些重要的事情,或者是他們在領導他們時一直渴望做的事。許多處于領導崗位的人都沒有嘗試過這樣的思考。

正如一位CEO講述自己個人的領導力觀念時,一個同事給他的評價是:“我認識你已經35年了,但是在剛剛的45分鐘里,我看到了一個以前從未了解的你。”
這就是使“領導力觀念演義”如此有效原因所在。它幫助領導者展現更加完整的自我,然后在每個領導時刻都變得更加有,意圖更清晰。

正如另一位領導者在回顧過往經歷時說到:“我每次組建新團隊,或和新人開創一家新公司,都必須從這個‘演義’開始,因為我有太多的內心世界要跟他們分享,而他們也有太多的內心想法要告訴我。”

領導力觀念的組成要素

在發展領導力觀念上,肯·布蘭佳公司相信有7個問題可以讓領導者使用,來向自己提問,從而準備跟他們組織里的其他人分享自己的想法。

在你的人生中,誰對你的影響最大?(誰是你的影響者或領導者?)你從這些人身上學到哪些關于領導力的東西?他們是怎樣影響你,幫助你
  1.建立自己的領導力觀念的?

2.思考一下你自己的人生目標。你為什么在這里,你想完成什么?

3.哪些核心價值觀指導著你的行為,當你想“有目標地”度過自己的人生。

4.基于你從過去那些領導者身上學到的東西,你的人生目標以及你的核心價值觀,你認為該怎樣領導和激勵員工?

5.你的員工對你的期待是什么?

6.你對你的員工的期待是什么?

7.你將怎樣為你的員工樹立榜樣?

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