有人喜歡風景如畫的公園，有人喜歡綠樹如茵的植物園，還有人喜歡香氣撲鼻的花園……但我最喜歡的是我們學校的那寬闊的操場了。每天走進操場，都會發現許多美麗的景物。看！操場前的桂花樹抽出了點點嫩芽，為光禿禿的樹干增添了一件綠色的衣服，每到秋天的時候，桂花樹上的桂花就開花了。桂花真香呀！香得招引來了一群蝴蝶和蜜蜂。桂花真黃��！仿佛那是一片黃色的海洋。桂花真美呀！美得讓人如癡如醉。操場里面的花壇里的杜鵑花，遠看就像一只只蝴蝶，像一個個美麗的小仙女�；▔�里的葉子也各不相同，有的才剛剛長出嫩芽，有的是一個個身強力壯的男人，還有的是已經枯萎的老爺爺。操場上的黃果樹真茂盛呀！吸引著許多鳥兒在這里安家落戶。黃果樹真美麗呀！似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動，真是美極了！操場后面的竹林，高低都不一樣。我想：最高的一定是爸爸，中等的是媽媽，最矮的是寶寶。

我愛我的校園，更愛我們校園的操場，希望明天的你更美麗！

這篇寫景作，作者運用了總分總的結構來寫。小作者為了表達對學校操場的喜愛之情，抓住了操場的桂花樹、黃果樹、竹林等進行了描寫，特別是詳細的用排比句式描寫了桂花樹和黃果樹，是一篇不錯的作。