四季交替，校園變得多姿多彩，使我們陶醉其中！

春天，小草偷偷從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。校園里的柳樹(shù)吐出嫩芽，在春風(fēng)中梳理著美麗的長(zhǎng)辮子�；▔�里嬌嫩的迎春花最先綻開(kāi)笑臉，美麗極了！

炎熱的夏天讓同學(xué)們換上了涼快的夏裝。悶熱深深壓下來(lái)，連綿不斷的汗珠從人們的臉上滾下來(lái)。同學(xué)們望著天上的白云，白云緩緩地飄著，不停地變換著衣裳，云姑娘是天上最?lèi)?ài)美的，連樹(shù)上的知了也在歌唱云兒的美麗。

楓葉被曬的紅彤彤的，于是秋風(fēng)來(lái)解圍，風(fēng)一吹，楓葉就像蝴蝶一般在空中飛舞著。銀杏葉也忍不住換上黃裙，變成一只只飛舞的蝴蝶，在秋風(fēng)中盡情賣(mài)弄他們迷人的舞姿，悄悄落在同學(xué)們的課本上。

冬天，窗外飄起白色的蝴蝶，落在樹(shù)上、房屋上，落在我們仰起的小臉上。把世界變成了白色的奶油蛋糕。下課了，同學(xué)們像潮水一般涌出教室，到操場(chǎng)上看雪景、打雪仗。校園變成了歡樂(lè)的海洋。

一年四季把校園打扮的分外妖嬈，我愛(ài)四季的校園！

這是一篇寫(xiě)景的作文，小作者從春、夏、秋、冬四季校園的各具來(lái)寫(xiě)“校園里的柳樹(shù)吐出嫩芽，在春風(fēng)中梳理著美麗的長(zhǎng)辮子”、“銀杏葉也忍不住換上黃裙，變成一只只飛舞的蝴蝶，在秋風(fēng)中盡情賣(mài)弄他們迷人的舞姿”等擬人化的描寫(xiě)賦予四季的校園生命，行文流暢，前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)安排合理。