德州學(xué)院錄取結(jié)果查詢什么時(shí)候出來,附查詢時(shí)間網(wǎng)址入口

人生中，總有一段路讓我們覺得很累，或處于人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或處于事業(yè)的上升期，或處于人生的低谷。我們站在十字路口徘徊，像一個(gè)迷路的孩子，彷徨而又無助，只想得到一個(gè)溫暖的懷抱可以依靠，慰藉自己脆弱的心靈�？墒�，不累何來的實(shí)現(xiàn)夢想呢？當(dāng)你得知被德州學(xué)院錄取的那一刻，覺得所有的付出都值得了。本文高考升學(xué)網(wǎng)為你介紹關(guān)于德州學(xué)院錄取結(jié)果查詢時(shí)間、德州學(xué)院錄取結(jié)果查詢?nèi)肟诤途W(wǎng)址的相關(guān)知識，希望對你有幫助。

一、德州學(xué)院辦學(xué)條件和簡介

德州學(xué)院是山東省政府直屬全日制綜合性普通本科院校。學(xué)校占地2021畝，建筑面積66.7萬方米，教學(xué)科研設(shè)備總值2.04億元，館藏圖書226萬冊，電子圖書21.3萬冊，電子期刊55.7萬冊，中外文數(shù)據(jù)庫共計(jì)29個(gè)。建校以來，學(xué)校植根齊魯文化與燕趙文化之沃土，汲取黃河文化與運(yùn)河文化之靈韻，秉承艱苦創(chuàng)業(yè)與勵志育人之精神，不斷譜寫教書育人、創(chuàng)新發(fā)展的新篇章。

學(xué)校座落在素有“神京門戶”、“九達(dá)天衢”之稱和納入國家京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略的德州市。德州歷史源遠(yuǎn)流長，是龍山文化的發(fā)祥地之一，留有大禹治水、董子讀書臺、劉備署理原縣、明清運(yùn)河故道、蘇祿國王墓等歷史文化古跡，涌現(xiàn)出董仲舒、東方朔、禰衡、竇建德、顏真卿、邢侗、任繼愈等一大批歷史文化名人。德州是國家交通運(yùn)輸主樞紐城市，京滬高鐵等線路的開通，更是將德州全面融入首都一小時(shí)生活圈和省會半小時(shí)生活圈，南水北調(diào)工程將使古老運(yùn)河重新發(fā)揮重要作用。2015年、國務(wù)院正式印發(fā)的《京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃綱要》，明確提出“支持山東德州建設(shè)京津冀產(chǎn)業(yè)承接、科技成果轉(zhuǎn)化、優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)、勞動力輸送基地和京津冀南部重要生態(tài)功能區(qū)”。德州作為山東省唯一全域納入規(guī)劃的城市，“一區(qū)四基地”戰(zhàn)略地位正式確立。德州擁有“中國太陽城”、“中國功能糖城”、“中國中央空調(diào)城”、“中國糧油食品城”、“中國汽車零部件產(chǎn)業(yè)城”、“中國優(yōu)秀旅游城市”、“國家衛(wèi)生城市”等城市名片，被命名為“生物產(chǎn)業(yè)國家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地”、“國家新能源產(chǎn)業(yè)基地”和“國家可再生能源建筑應(yīng)用示范城市”，“一圈一帶一區(qū)”全部或部分覆蓋德州市，承擔(dān)著國家新型城鎮(zhèn)化試點(diǎn)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)等52項(xiàng)國家和省級改革試點(diǎn)任務(wù)，豐厚的地域資源為高等教育的發(fā)展提供了廣闊的空間。

二、德州學(xué)院錄取結(jié)果查詢?nèi)肟诰W(wǎng)址

http://www.dzu.edu.cn/

三、關(guān)于德州學(xué)院你必須要知道的相關(guān)文章推薦

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四、德州學(xué)院開設(shè)專業(yè)及重點(diǎn)專業(yè)名單

1、德州學(xué)院專業(yè)設(shè)置

以下是德州學(xué)院招生信息網(wǎng)公布的各學(xué)院最新44個(gè)專業(yè)名單：

2、比較好的專業(yè)推薦國家級專業(yè)

：服裝設(shè)計(jì)與工程

國家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)

：能源與動力工程

省級專業(yè)

：服裝設(shè)計(jì)與工程、物理學(xué)、政治教育、漢語言文學(xué)等

五、德州學(xué)院辦學(xué)成就介紹

學(xué)校始建于1971年，歷經(jīng)德州師范�？茖W(xué)校、德州高等�？茖W(xué)校、德州學(xué)院三個(gè)時(shí)期。1971年5月，德州師范�？茖W(xué)校在“文革”中誕生，經(jīng)歷了啟程的步履維艱，在規(guī)范和超越之中不斷發(fā)展壯大。1997年3月，德州師范�？茖W(xué)校、德州教育學(xué)院、德州市直業(yè)余大學(xué)三校合并辦學(xué)，組建德州高等專科學(xué)校，開啟了綜合性辦學(xué)之路。1999年以來，又先后并入了5所職業(yè)院校，應(yīng)用型的辦學(xué)更加凸顯。2000年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，成立本科層次的德州學(xué)院，標(biāo)志著學(xué)校從普通專科學(xué)校向綜合性普通本科大學(xué)的歷史性跨越，成為德州高等教育發(fā)展史上一個(gè)重要的里程碑。2006年11月，在全國同類院校中首批、全省同類院校中率先通過教育部本科教學(xué)工作水評估。2009年9月，被山東省教育廳和省人民政府學(xué)位委員會批準(zhǔn)為第一批山東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。2016年通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。2017年獲批“十三五”首批山東省研究生教育聯(lián)合培養(yǎng)基地，被山東省人民政府學(xué)位委員會確定為山東省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。

學(xué)校堅(jiān)持，堅(jiān)持遵循辦學(xué)規(guī)律、服務(wù)區(qū)域發(fā)展與立足實(shí)際相結(jié)合，立足地方性、應(yīng)用型、重的辦學(xué)定位，積極創(chuàng)建服務(wù)區(qū)域、鮮明、優(yōu)勢突出的地方性應(yīng)用型高水大學(xué)。注重突出學(xué)科專業(yè)，適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，堅(jiān)持“校地互動、產(chǎn)教融合、整體優(yōu)化、協(xié)同發(fā)展、鮮明”的原則，大力發(fā)展應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)和傳統(tǒng)文理學(xué)科的應(yīng)用型方向，逐步形成以文理學(xué)科為基礎(chǔ)、工管學(xué)科為主體，以信息技術(shù)、能源機(jī)械、食品生物、紡織服裝、材料化工、經(jīng)濟(jì)管理、人文教育為引領(lǐng)的優(yōu)勢專業(yè)群。注重人才培養(yǎng)，根據(jù)國家戰(zhàn)略、區(qū)域發(fā)展、學(xué)生需求和學(xué)生實(shí)際，堅(jiān)持立德樹人，努力培養(yǎng)“實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、求創(chuàng)新、寬視野、高素養(yǎng)、重責(zé)任”的創(chuàng)新性應(yīng)用型人才。注重突出地域，確立了“扎根德州，面向山東，輻射周邊，服務(wù)京津冀協(xié)同發(fā)展、一圈一帶等國家和山東省發(fā)展戰(zhàn)略，努力成為德州及周邊區(qū)域具有顯著影響力的先進(jìn)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、科技服務(wù)中心和技術(shù)創(chuàng)新基地”服務(wù)定位，把學(xué)科專業(yè)與地方產(chǎn)業(yè)相對接，把人才培養(yǎng)與地方需要相對接，加大企業(yè)行業(yè)共同參與人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)的力度，在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中凸顯學(xué)校。注重突出文化，秉承自強(qiáng)不息、厚德載物的民族文化精神，浸潤淳樸厚重的區(qū)域文化特質(zhì)，不斷發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、勵志育人的辦學(xué)精神，最大限度地發(fā)揮師生員工的主觀能動性，著力促進(jìn)學(xué)校的改革發(fā)展。

學(xué)�，F(xiàn)設(shè)24個(gè)學(xué)院，3個(gè)研究院所， 71個(gè)本科專業(yè)。專業(yè)設(shè)置涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)11大學(xué)科門類，形成了以文、理、工、管為主，多學(xué)科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)和以本科教育為主兼辦�？平逃�、部分重點(diǎn)專業(yè)積極發(fā)展研究生教育的辦學(xué)格局。2009年被確定為山東省碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，與山東師范大學(xué)、青島科技大學(xué)等聯(lián)合招收中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、原子和分子物理、微生物學(xué)、化學(xué)工程等專業(yè)的研究生。2017年，獲批山東省“十三五”首批碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，并被山東省人民政府學(xué)位委員會確定為山東省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。2018年，高端石油裝備院士專家工作站獲批為“山東省院士專家工作站”。

設(shè)有山東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，省工程實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，省高校重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、人文社科研究基地7個(gè)，省文化藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)。擁有德州市生物制藥工程技術(shù)研究中心等9個(gè)德州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(工程技術(shù)研究中心、社科研究基地)�，F(xiàn)有全日制本�？圃谛�25101人，成人教育在校生10620人,與山東師范大學(xué)、青島科技大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)在校研究生15人。

學(xué)校牢固樹立教學(xué)中心地位，以人才培養(yǎng)為中心任務(wù)，積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。現(xiàn)有國家級專業(yè)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地各1個(gè)，為國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施高校。有山東省專業(yè)6個(gè)、省普通本科高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)、省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)、省級卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng)、省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、省級精品課程36門。年來，承擔(dān)省部級教育教學(xué)改革課題33項(xiàng)，獲批山東省高水應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)（群）4個(gè)。2018年獲省級教學(xué)成果獎8項(xiàng)，其中一等獎4項(xiàng)，二等獎4項(xiàng)。獲批國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目131項(xiàng)，教師指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表論文661篇，其中被SCI收錄6篇，EI收錄2篇，在核心期刊發(fā)表論文25篇，獲批實(shí)用新型專利102項(xiàng)。獲大學(xué)生科技文化國際賽事獎勵41項(xiàng)，其中在美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中，我校參賽學(xué)生連續(xù)榮獲國際一等獎。全國賽事獎勵2400多項(xiàng)，在全國大學(xué)生英語競賽、“紅綠藍(lán)杯”中國高校紡織品設(shè)計(jì)大賽及“華文杯”全國師范院校師范生教學(xué)技能大賽中榮獲全國特等獎，在全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、中國大學(xué)生ICAN物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽流通業(yè)經(jīng)營模擬競賽、“中國軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽、全國大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力與信息素養(yǎng)大賽、中國大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽、“高教杯”全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽等比賽中均榮獲全國一等獎。山東省賽事獎勵1869項(xiàng)。2018年獲批山東省校企合作（產(chǎn)教融合）示范單位榮譽(yù)稱號。

學(xué)校著力提高學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究水，基礎(chǔ)研究在許多方面取得重大突破，應(yīng)用研究具有較強(qiáng)的綜合研究開發(fā)能力，其中在生物物理、紡織服裝、天文科學(xué)、生物科學(xué)技術(shù)、功能材料、可再生能源、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、地域文化研究等領(lǐng)域有較大學(xué)術(shù)影響。3年共主持縱向科研項(xiàng)目204項(xiàng)，其中國家自然科學(xué)基金、國家社科基金等國家級科研項(xiàng)目21項(xiàng)，教育部人文社科項(xiàng)目、山東省自然科學(xué)基金、山東省社科基金等省部級項(xiàng)目68項(xiàng)，山東省優(yōu)秀青年基金項(xiàng)目2項(xiàng)。發(fā)表論文725篇，其中SCI、EI、SSCI、A&HCI檢索論文和CSSCI來源期刊論文188篇。在單晶石墨烯生物傳感技術(shù)、“給?受體”光電材料研究方面取得重要突破。出版學(xué)術(shù)著作54部。獲得各級各類科研獎勵247項(xiàng)，其中省部級科研獎勵11項(xiàng)。獲批發(fā)明專利等171項(xiàng)。

學(xué)校以全面服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)，以服務(wù)國家、省、市的重大發(fā)展戰(zhàn)略為抓手，努力建設(shè)成為區(qū)域應(yīng)用型人才輸出地、科技與智力服務(wù)支撐地、文化傳承與創(chuàng)新承載地、高層次人才儲備地、新型高端智庫。學(xué)校已實(shí)施三期服務(wù)德州行動計(jì)劃，建立了校地聯(lián)席會議制度，制定了服務(wù)德州對接方案，《德州學(xué)院服務(wù)德州行動計(jì)劃（2016--2020年）》由德州市委辦公室、市政府辦公室向全市轉(zhuǎn)發(fā)，確定了科技研發(fā)、決策咨詢、文化建設(shè)、教育培訓(xùn)、社會公益五大類重點(diǎn)服務(wù)項(xiàng)目。出臺了《德州學(xué)院“對接京津冀 服務(wù)示范區(qū)”實(shí)施意見》，確定了六項(xiàng)主要任務(wù)，全力服務(wù)德州市京津冀協(xié)同發(fā)展示范區(qū)建設(shè)。2018年，學(xué)校出臺了《德州學(xué)院服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程行動方案》、《德州學(xué)院服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略工作方案》，全力為山東省新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供人才和智力支持。

學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)求支持，以協(xié)同促發(fā)展”的理念，以項(xiàng)目為抓手，以臺為依托，以團(tuán)隊(duì)為支撐，全面深化校地、校企合作，大力推進(jìn)服務(wù)地方工作。已與12個(gè)縣市區(qū)簽訂校地全面合作協(xié)議，進(jìn)行了多輪集中對接交流。2018年，組織各學(xué)院開展各類合作對接活動70余次，簽訂校企合作協(xié)議28項(xiàng)；組織落實(shí)科研協(xié)作、技術(shù)咨詢、合作育人、教育培訓(xùn)、資源共享、文化服務(wù)等各類服務(wù)地方項(xiàng)目120余項(xiàng)，新成立服務(wù)團(tuán)隊(duì)30余個(gè)，共建合作臺15個(gè)；組織開展大型文藝公益演出8次，文化建設(shè)服務(wù)7次；組織“教授、博士團(tuán)隊(duì)下基層”“鄉(xiāng)村科技服務(wù)段對”等服務(wù)活動10次；開展各類培訓(xùn)500余人次；積極參與了德州市“京津冀魯技術(shù)交易大會”“智匯德州”等10多項(xiàng)重大活動。通過各項(xiàng)服務(wù)地方工作的扎實(shí)推進(jìn)，產(chǎn)學(xué)研合作、校政企共贏的良好局面初步形成。

學(xué)校積極推進(jìn)國際化辦學(xué)戰(zhàn)略，與美國、英國、俄羅斯、澳大利亞、波蘭、韓國、馬來西亞、菲律賓等17個(gè)國家及香港、臺灣地區(qū)的57所高校開展了合作辦學(xué)、互派師生、學(xué)分互認(rèn)、學(xué)位互授、科研和文化交流等實(shí)質(zhì)性合作。依托國家留學(xué)基金委優(yōu)本項(xiàng)目、中外合作辦學(xué)項(xiàng)目、學(xué)分互認(rèn)項(xiàng)目，選拔千余名在校生赴國（境）外高校學(xué)習(xí)交流，在泰國博仁大學(xué)、格樂大學(xué)設(shè)立海外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地，培養(yǎng)了大批具有國際視野的應(yīng)用型人才。著力提升師資隊(duì)伍國際化水，每年選派優(yōu)秀青年骨干教師赴海外深造、訪學(xué)和參加學(xué)術(shù)會議，邀請世界知名高校專家、學(xué)者來校講學(xué)和合作科研。先后招收俄羅斯、烏克蘭、韓國等留學(xué)生400余人，與俄羅斯別爾哥羅德國立科研大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)建“中國語言和文化中心”，成功舉辦海外華裔青少年“中國尋根之旅”冬令營活動，增進(jìn)了馬來西亞海外華裔青少年對祖(籍)國的了解和感情，對傳承和弘揚(yáng)中華文化做出了積極的貢獻(xiàn)。