陜西公辦二本大學有哪些,2025年陜西公辦二本大學排行榜

更新：2023-09-21 10:04:17 高考升學網(wǎng)

一、陜西公辦二本大學有哪些

排名	代碼	學校名稱	所在城市	批次	投檔分
1	8025	西安文理學院	西安	本科二批	467
2	8022	寶雞文理學院	寶雞	本科二批	460
3	8029	咸陽師范學院	咸陽	本科二批	455
4	8053	西安航空學院	西安	本科二批	452
5	8024	渭南師范學院	渭南	本科二批	449
6	8054	陜西學前師范學院	西安	本科二批	447
7	8031	安康學院	安康	本科二批	444
8	8026	西安體育學院	西安	本科二批	441
8	8033	榆林學院	榆林	本科二批	441
10	9353	西安航空學院	西安	本科二批	440
11	8032	商洛學院	商洛	本科二批	439
12	9324	渭南師范學院	渭南	本科二批	438
13	8041	西安交通大學城市學院	西安	本科二批	425
14	8049	西北工業(yè)大學明德學院	西安	本科二批	421
15	8043	西安建筑科技大學華清學院	西安	本科二批	420
16	8051	西安科技大學高新學院	西安	本科二批	418
17	8046	延安大學西安創(chuàng)新學院	西安	本科二批	415
18	8047	西安財經(jīng)大學行知學院	西安	本科二批	409
18	8050	西安理工大學高科學院	西安	本科二批	409
20	8052	長安大學興華學院	西安	本科二批	401
21	8036	西安培華學院	西安	本科二批	399
22	8044	陜西科技大學鎬京學院	咸陽	本科二批	398
23	8045	西安工業(yè)大學北方信息工程學院	西安	本科二批	396
24	8042	西北大學現(xiàn)代學院	西安	本科二批	388
25	8034	西安思源學院	西安	本科二批	387
26	8037	西安歐亞學院	西安	本科二批	384
27	8038	西安翻譯學院	西安	本科二批	381
28	8056	西安交通工程學院	西安	本科二批	380
29	8035	陜西國際商貿(mào)學院	咸陽	本科二批	378
30	8039	西安外事學院	西安	本科二批	375
31	8040	西京學院	西安	本科二批	375
32	8057	陜西服裝工程學院	咸陽	本科二批	371
33	8132	西安汽車職業(yè)大學	西安	本科二批	363
34	8146	西安信息職業(yè)大學	西安	本科二批	363

二、陜西部分公辦二本大學簡介　

西安文理學院簡介

西安文理學院位于陜西省省會西安市。學校是2003年經(jīng)教育部批準，由西安市政府主辦、省市共建、面向全國招生的一所全日制普通本科高校。先后由西安大學、西安師范專科學校、西安教育學院、西安幼兒師范學校和西安師范學校合并而成，辦學歷史可追溯至1903年設(shè)立的陜西師范學堂。學校秉承關(guān)中書院“躬行實踐、經(jīng)世致用、敦本尚實、篤行踐履”的內(nèi)涵，結(jié)合國家“育人為本，德育為先”的教育方針，凝練形成“重德、篤學、躬行、崇高”的校訓。學校確立了“地方性、應(yīng)用型、開放式”的辦學定位，堅持走轉(zhuǎn)型升級、創(chuàng)新驅(qū)動、內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量取勝之路，2011年順利通過教育部本科教學工作合格評估，2013年成為陜西省雙學士學位授予試點單位，2014年成為陜西省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點學校、聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范站單位，2016年成為西安市國家全面創(chuàng)新改革試驗區(qū)試點高校。

寶雞文理學院簡介

寶雞文理學院是一所省屬普通本科高等學校，前身為1958年創(chuàng)辦的寶雞大學(本科)，1963年因國家經(jīng)濟困難停辦，1975年恢復為陜西師范大學寶雞分校(本科)，1978年經(jīng)國務(wù)院批準定名為寶雞師范學院，1992年經(jīng)原國家教委批準，與1984年新設(shè)立的寶雞大學合并，更名為寶雞文理學院。

在60年的奮斗歷程中，一代又一代寶雞文理人篳路藍縷、櫛風沐雨、奮勇開拓，文理精神薪火相傳，教澤留芳，學校事業(yè)康莊發(fā)展、闊步向前。2008年學校榮獲教育部“普通高等學校本科教學工作水評估優(yōu)秀學校”稱號;2013年學校獲批為國務(wù)院學位委員會“碩士學位授予單位”;2017年學校被陜西省列入新增博士學位授予單位立項建設(shè)計劃;2017年10月陜西省教育廳、寶雞市人民政府簽署了共同推進學校建成寶雞大學協(xié)議書;2018年學校獲批為陜西省“國內(nèi)一流學科建設(shè)高校”，使學校站在了新的發(fā)展起點上。