高考填報(bào)志愿時(shí)，心儀的大學(xué)多少分可以上是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院最近三年的最低分和最低位次，希望對(duì)大家有所幫助。

一、上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分可以上

一、2022年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2022年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為337分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為34950;

2、2022年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為204分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為296512;

3、2022年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為200分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為129138;

4、2022年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為180分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為69770;

5、2022年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為150分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為253137;

二、2021年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2021年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為420分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為88670;

2、2021年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為211分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為224828;

3、2021年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為201分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為215671;

4、2021年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為150分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為85476;

5、2021年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為150分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為-;

三、2020年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2020年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為362分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為56187;

2、2020年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為346分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為242313;

3、2020年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為229分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為171386;

4、2020年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為182分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為459924;

5、2020年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為130分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為97430;

二、上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院（原：上海新僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院）創(chuàng)建于1993年，由上海海外聯(lián)誼會(huì)、上海市海外交流協(xié)會(huì)、上海市歸國(guó)華僑聯(lián)合會(huì)、上海中華職業(yè)教育社、上海市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)、中國(guó)民主建國(guó)會(huì)上海市委員會(huì)等六個(gè)統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的社會(huì)團(tuán)體及民主黨派共同開(kāi)辦的民辦公益性高職院校。市首批教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、面向全國(guó)招生的全日制民辦非營(yíng)利高職院校之一（1999年），市首批依法自主招生的高校之一（2005年）。2014年7月經(jīng)上海市人民政府批復(fù)更改為現(xiàn)名。

學(xué)校現(xiàn)有嘉定、青浦兩個(gè)校區(qū)，占地總面積22.44萬(wàn)平方米；設(shè)有4個(gè)二級(jí)學(xué)院、3系1部；2022年招生專業(yè)27個(gè)，其中高水平專業(yè)群1個(gè)，一流專業(yè)1個(gè)，一流培育專業(yè)1個(gè)，重點(diǎn)專業(yè)4個(gè)，中高貫通專業(yè)18個(gè)，已形成“以工為主、文商兩翼、并舉發(fā)展”的專業(yè)布局。現(xiàn)有在校生6800余名，教職工467人，專任教師344人，專任教師中碩士占比56%，博士占比1%，其中高級(jí)職稱占比20%，中級(jí)職稱占比46%，雙師素質(zhì)教師占比61%；教師獲市級(jí)以上科研立項(xiàng)80余項(xiàng)，獲獎(jiǎng)10余項(xiàng)；教職工共發(fā)表學(xué)術(shù)論文300多篇，其中核心40余篇；主編或參編教材36本（其中主編“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材2本）。

學(xué)校被評(píng)為“2015-2016年度上海市十佳廠務(wù)公開(kāi)民主管理工作先進(jìn)單位”，并授予上海市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”；2017年5月被評(píng)為“2015—2016年度上海市教衛(wèi)工作黨委系統(tǒng)文明單位”；信息公開(kāi)工作在2015—2016年度市屬高職專科21所院校中脫穎而出，位居前三名；2016—2017年度被評(píng)為優(yōu)秀單位；2017年12月學(xué)校首次被評(píng)為“2016—2017年度上海市安全文明校園”；“2017年度高校治安安全示范點(diǎn)”；2019年4月被評(píng)為“2017—2018年度上海市教衛(wèi)工作黨委系統(tǒng)文明校園”；連續(xù)多年被評(píng)為“上海市安全文明校園”；獲“2020年度上海生活垃圾分類實(shí)效綜合考評(píng)優(yōu)秀高校”稱號(hào)；獲“2021年度獲上海市垃圾分類百佳學(xué)校”稱號(hào)；2013年至2021年連續(xù)九年榮獲上海市征兵工作先進(jìn)單位。

特色鮮明的辦學(xué)思路，與時(shí)俱進(jìn)的辦學(xué)理念。學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以內(nèi)涵建設(shè)為抓手，以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為中心，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)方針；形成“理想素養(yǎng)有境界，知識(shí)技能有特點(diǎn)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有實(shí)踐，終身發(fā)展有潛力”的新型工商“四有”人才培養(yǎng)模式，并不斷探索與實(shí)踐；以“建設(shè)成若干專業(yè)成為市級(jí)重點(diǎn)、若干專業(yè)特色鮮明的面向企業(yè)、面向社會(huì)、面向世界、面向未來(lái)的上海市示范性特色民辦高職院校”為目標(biāo)；明確“穩(wěn)定數(shù)量、提高質(zhì)量、不求做大、但求做精”的辦學(xué)定位；堅(jiān)持公益辦學(xué)，秉承“誠(chéng)信辦校、質(zhì)量立校、人才興校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念。學(xué)校深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)教學(xué)診斷與改進(jìn)工作，持續(xù)開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制和1+X證書(shū)制度，重點(diǎn)建設(shè)上海一流專科高等職業(yè)教育專業(yè)“餐飲管理”和“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng) )”，形成了以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、智能制造技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、珠寶與藝術(shù)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代服務(wù)、大數(shù)據(jù)與商務(wù)管理、學(xué)前教育等 7個(gè)具有鮮明特色的專業(yè)群。學(xué)科專業(yè)設(shè)置涵蓋工學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類。近年來(lái)，為把學(xué)生培養(yǎng)成具有國(guó)際視野的工商“四有”人才，學(xué)校積極推進(jìn)國(guó)際交流合作，形成高職教育國(guó)際化的辦學(xué)特色。先后與英國(guó)、德國(guó)、美國(guó)、加拿大、馬來(lái)西亞、日本、泰國(guó)、新西蘭、澳大利亞等國(guó)以及臺(tái)灣地區(qū)30余所院校簽訂了校際合作備忘錄或協(xié)議書(shū)，開(kāi)展多項(xiàng)師生交流；已有近三百人次教師和管理干部赴海外培訓(xùn)考察、近六百名學(xué)生到國(guó)外參加專升本、“三明治”培養(yǎng)等學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)；學(xué)校已獲得聘請(qǐng)海外教師的資格，并已聘請(qǐng)了海外名師來(lái)校任教。

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