新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的宜賓職業技術學院數字媒體藝術設計專業錄取分數線數據，包含三年宜賓職業技術學院數字媒體藝術設計專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、宜賓職業技術學院數字媒體藝術設計專業分數線是多少分

最新據2023年宜賓職業技術學院招生辦官方公布的數字媒體藝術設計專業錄取數據，我們可以知道宜賓職業技術學院數字媒體藝術設計專業錄取分數線如下：

1、在四川省份2021年的宜賓職業技術學院數字媒體藝術設計專業文科專業分數線是385分，對應的最低錄取位次在130341名；

2、在四川省份2021年的宜賓職業技術學院數字媒體藝術設計專業理科專業分數線是311分，對應的最低錄取位次在238198名；

3、在四川省份2020年的宜賓職業技術學院數字媒體藝術設計專業文科專業分數線是365分，對應的最低錄取位次在139171名；

4、在四川省份2020年的宜賓職業技術學院數字媒體藝術設計專業理科專業分數線是330分，對應的最低錄取位次在235861名；

5、在四川省份2019年的宜賓職業技術學院數字媒體藝術設計專業文科專業分數線是273分，對應的最低錄取位次在186614名；

6、在四川省份2019年的宜賓職業技術學院數字媒體藝術設計專業理科專業分數線是271分，對應的最低錄取位次在248033名；

二、宜賓職業技術學院數字媒體藝術設計專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	數字媒體藝術設計專業	2021	四川	文科	-	385	130341
2	數字媒體藝術設計專業	2021	四川	理科	-	311	238198
3	數字媒體藝術設計專業	2020	四川	文科	-	365	139171
4	數字媒體藝術設計專業	2020	四川	理科	-	330	235861
5	數字媒體藝術設計專業	2019	四川	文科	-	273	186614
6	數字媒體藝術設計專業	2019	四川	理科	-	271	248033

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三、宜賓職業技術學院師資和院系介紹

"宜賓職業技術學院是由宜賓市人民政府舉辦的全日制綜合性普通高等職業院校。2002年由原宜賓農業學校、宜賓工業學校（宜賓農機校）和宜賓成人中等專業學校三所國、省重點中專合并組建，學院擁有87年的辦學實踐和歷史積淀。2006年教育部高職高專人才培養工作水評估“優秀”等級；2010年被確定為全國100所“國家示范性高等職業院校建設計劃”骨干高職院校立項建設單位之一，2016年順利通過項目驗收；2017年立項為四川省優質高等職業院校建設計劃項目建設單位,2020年順利通過驗收。2021年1月通過四川省教育廳組織的內部質量保證體系診斷與改進復核工作；立項為全國鄉村振興人才培養優質院校；立項教育部職業教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目建設單位；立項四川省“雙高”院校，獲批省“三全育人”綜合改革試點高校。學院是第二批國家現代學徒制試點單位、四川省高等職業教育創新發展行動計劃院校、四川省職業教育與成人教育學會會員單位、宜賓市職教聯盟副理事長單位、宜賓市高等職業教育集團理事長單位、川南職業教育集團成員單位、川南高校聯盟理事單位。學院占地面積829畝，教職員工783人，全日制在校生規模13588人，留學生143人。下設馬克思主義學院、電子信息與人工智能學院、智能制造學院、現代農業學院、經貿管理學院、五糧液技術與食品工程學院、新材料與化工能源學院、汽車與軌道交通學院、文創與旅游學院、建筑與環境學院、人文與社會學院、素質教育學院12個二級學院，1個國際學院，54個大專招生專業。學院先后建成國家級、省級以上重點專業10個，2個國家級、2個省級現代學徒制試點專業，37門國家級、省級精品課程、省級“課程思政”示范課程、精品資源共享課程、精品在線開放課程，教育教學質量工程項目數量始終處于全省高職院校的第一梯隊。建立“雙帶頭人”專業49個，建立“雙師結構”教學團隊21個，建成省級教學名師工作室2個，省級技能大師工作室1個、市級技能大師工作室2個。教學儀器設備總值1.7億元，建有10個生產性實訓基地，199個穩定的校外實訓基地；設有國家職業技能鑒定機構，能開展57個1+X職業技能等級證書和工種的職業技能培訓及鑒定。學院畢業生就業率長期穩定在95%左右，畢業生廣泛分布在東南沿海、成渝地區和宜賓本地大型知名企業，受到用人單位的廣泛好評。學院始終堅持以為引導，堅定辦學方向，落實立德樹人根本任務，推動學院新一輪高質量發展。以黨的建設為統攬，深化教育教學改革創新，大力實施產教融合校企合作，建強“雙師型”教師隊伍，快速提升辦學質量，按照“調遷、擴規、進位、升本”的總體思路，構建“立足宜賓、輻射西南、全國一流、國際水”的開放發展格局，將學院建成全國一流、國際水的現代職業大學。（數據截至2022年3月）"