在我無垠的記憶中，有一個身影，永遠的鼓舞我前進，她，就是劉老師。

從一年級開始，劉老師就是我的班主任，她對我們很好，也很負責。

劉老師總是早出晚歸，對我們盡職盡責，她很關(guān)心我們的學習情況。

我崇拜老師，因為老師知識淵博，什么都懂，在我眼里世界上沒有比老師更加偉大的人了。劉老師總是教育我們要樂于助人。老師經(jīng)常說學習好的同學要幫助學習差的同學，要在學習中尋找學習的樂趣。如果遇到不會的問題，我們就去問老師，老師會非常熱情地講給我們聽。

劉老師人很好，非常和藹可親，時她總是笑瞇瞇的，老師有時也很嚴厲，如果我們?nèi)抢蠋熒鷼饬�，她會嚴厲的斥責我們，就像一個嚴厲的母親一樣。劉老師每天除了認真給我們講課，還想媽媽一樣關(guān)心我們，在她精心的呵護下，我們一天天茁壯成長。

劉老師的教學方法與眾不同：首先，他是對差生特別關(guān)心，如果有一道題不會，劉老師也會耐心講會，劉老師一有空就幫助差生輔導功課，差生和老師都快成親戚了；其次，劉老師每次上課都要把她精心準備的內(nèi)容教完我們。

劉老師就像是一只渡船一樣，她每天忠誠的守在渡口，風雨無阻，日日夜夜地將稚嫩天真的我們渡過河，將我們送往知識的彼岸。

我愛劉老師，我希望將來我也能做一名像劉老師這樣優(yōu)秀的老師。所以我要好好努力，為這假期里所喜歡的那些東西，為著春天里曾經(jīng)放飛的愿望，好好學習，天天向上！

這是一篇描寫自己老師的文章，全文圍繞“劉老師知識淵博、和藹可親、教學方法與眾不同”三個方面進行細致的描寫。文章語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的作。