“兩學一做”的實際成效，最終要體現在推動中心工作、促進黨和國家事業發展上，體現在推動黨員干部提振精氣神、展示新作為、發揮先鋒模范作用上。下面是小編為您收集整理的兩學一做學習教育情況匯報，希望對您有所幫助。

　　【篇一：兩學一做學習教育情況匯報】

　　建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優良傳統和政治優勢。強調指出，我們黨要搞好自身建設，真正成為世界上最強大的一個政黨，首要任務是加強政治建設，關鍵是教育管理好黨員干部。決定，今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，新形勢下加強黨的政治建設的又一項重大部署。全省各級黨組織要把“兩學一做”學習教育，作為當前和今后的一項重大政治任務，下真功夫花大力氣，抓實抓好抓出成效。

　　開展“兩學一做”學習教育，是加強黨的政治建設，推動黨內教育向廣大黨員拓展、向經常性教育延伸的重大舉措。黨的十八大以來，我們黨緊緊抓住政治建設這個根本，先后開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，黨員干部隊伍的政治素質有了新的提高。但是，我們必須清醒地看到，當前一些黨員信仰迷茫、精神迷失、道德滑坡的問題仍然存在，社會思潮活躍、多元的形勢仍然復雜，建黨的任務更加繁重而緊迫。開展“兩學一做”學習教育，就是要堅持建黨和制度治黨相結合，立足于抓常、抓細、抓長，把政治建設融入日常的黨內政治生活之中，切實做到抓在日常、嚴在經常，潤物無聲、久久為功。

　　開展“兩學一做”學習教育，是貫徹全面從嚴治黨要求，推動管黨治黨工作向基層延伸的有力抓手。黨的十八大以來，黨風政風煥然一新。但從總體形勢上看，取得的成效還是階段性的，嚴肅黨內政治生活、恢復發揚黨的優良傳統和作風的任務還很重。開展“兩學一做”學習教育，就是要深入學習貫徹“全面從嚴治黨，核心是加強黨的領導，基礎在全面，關鍵在嚴，要害在治”的重要，堅持管全黨、治全黨，從省市縣鄉黨委到基層黨支部，都要肩負起主體責任，扎實推進全面從嚴治黨覆蓋黨的建設各個行業、各個領域，落實到每一個支部，真正使黨員教育管理嚴起來、實起來。

　　開展“兩學一做”學習教育，是從嚴加強黨員隊伍建設，修復政治生態、保持發展黨的先進性和純潔性的現實要求。經過幾年狠抓作風建設，全省黨員隊伍整體素質有了較大提升。但是，與全面從嚴治黨的要求相比，與廣大人民群眾的期盼相比，還有較大差距。黨員隊伍中松散渙散、名不副實的情況仍然存在，理想信念動搖、政治意識淡薄等問題仍然突出。“兩學一做”學習教育，是我們正本清源、重塑信心的重大機遇。要通過學習教育著力解決黨員隊伍在、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題，切實把合格黨員的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量，讓黨的肌體每一個“細胞”都更加健康。

　　開展“兩學一做”學習教育，是激發黨員干部干事創業的內生動力，推動遼寧新一輪振興發展的迫切需要。當前，遼寧正處在滾石上山、爬坡過坎的關鍵階段。面對嚴峻復雜的經濟形勢和各種困難挑戰，我們必須進一步增強推動振興發展的緊迫感和責任感，萬眾一心、攻堅克難。開展“兩學一做”學習教育，就是要教育引導廣大黨員、干部在推動改革發展的偉大實踐中，圍繞協調推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，牢固樹立五大發展理念，狠抓“四個著力”和《若干意見》落地見效，凝聚起共謀振興發展的強大合力，努力打贏遼寧新一輪全面振興的攻堅戰。

　　【篇二：兩學一做學習教育情況匯報】

　　“堅持領導帶頭、以上率下，層層立標桿、作示范”，是黨的十八大以來黨風廉政建設的一個鮮明特點，是黨內教育取得成效的重要經驗。這次“兩學一做”學習教育在全體黨員中開展，但領導干部這個“關鍵少數”的作用依然十分關鍵，直接影響著學習教育的開展與成效。

　　組織開展“兩學一做”學習教育，是各級黨組織及其負責人的主體責任，“縣處級以上黨員領導干部要在學習教育中作出表率，緊密聯系領導工作實際，學得更多一些、更深一些，要求更嚴一些、更高一些，努力提高政治素養和理論水。”對開展“兩學一做”學習教育作出的重要指示，對領導干部提出了明確要求。扎實開展“兩學一做”學習教育，關鍵就是堅持領導帶頭、以上率下，在“學”上用真功，在“做”上見真章。

　　如何學得更多一些、更深一些?學黨章黨規，對于全體黨員應學習掌握的內容，領導干部都應熟知盡知，同時還要掌握好與履職盡責緊密相關的規定和要求，提高做好領導工作所必需的政治素養和政策水。學系列講話，要在全面、系統、深入上下功夫，堅持讀原著、學原文、悟原理，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學，尤其要把領會系列講話蘊含的治國理政新理念新新戰略作為學習的重中之重，用以指導和推動各項事業發展。

　　如何要求更嚴一些、更高一些?做合格共產黨員，這是對全體黨員的要求，對于領導干部來說首先要做到，但不能止步于認識階段。增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，關鍵要用行動來說話。對照“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的“四講四有”合格黨員標準，領導干部首先就要作出表率、立下標桿。緊密結合實際和工作實際，真正觸及、觸動靈魂，解決好“帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規矩、帶頭樹立和落實新發展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任”這五個方面的問題，才能確保干在實處、走在前列。

　　“教者，效也，上為之，下效之”。群眾看黨員、黨員看干部，領導干部以身作則、率先垂范，大家就會跟著學、照著做。在學習教育中，各級領導機關、領導班子、領導干部務必躬身踐行、當好表率，既領之、又導之，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做。無論什么職級、什么崗位上的黨員領導干部，都要帶頭參加學習討論，帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會和民主評議，帶頭立足崗位作貢獻。這樣層層示范、層層帶動，上級帶下級、班長帶隊伍，就能形成上行下效、整體聯動的總體效應，引領整個學習教育扎實有效展開。