“什么”

“你居然幫我報了800米跑？”聽見這個消息我如同吃了炸藥，惡狠狠的盯著眼前的阿宣。

“是��！我們班缺人，我就想你應(yīng)該可以參加的。”阿宣回答到。

可是我完全對體育不感興趣！天吶這可怎么辦！如果退出比賽，這關(guān)系到全班的榮譽，久經(jīng)思考我答應(yīng)去參賽，所以在接下來短短5天里除了上課我還要準備比賽，這真是難上加難�。�

為此，以后去學(xué)校和回家的路我都一路小跑，晚上寫完作業(yè)就在小區(qū)的操場練耐力，我知道這800米跑不能光靠沖勁，還要靠耐力。就在這短短5天里，我勤加鍛煉，終于到了比賽的那天了，用大人的話說就是：是驢是馬牽出去遛一圈就知道了。

“3班加油！3班最棒！XX加油！XX最棒！”同學(xué)們?yōu)槲壹佑痛驓獾穆曇�，我�?nèi)心潮涌。

“砰！”隨著槍聲，我如箭一般飛了出去，前2圈我一直保持在第5名，還剩2圈了，其實我已經(jīng)支撐不住了，但是想想我曾經(jīng)的承諾，老師和同學(xué)們的目光，我這5里的努力，不能白費�。�

到第4圈的時候，我使出渾身的力氣，咬緊牙關(guān)，超過了4名，3名，保持著第2。

還剩最后一圈了！我的勝利即將來到！此刻，我忘記了自己有多累，我和1號并肩齊跑著，我們都沒有力氣在做最后沖刺了，直到我看見紅繩的那一刻，上手撲了過去，右腳先向前一步，

“耶！”我贏了！雷鳴般的歡呼聲在耳邊響起，我一屁股坐在地上，周圍迅速圍滿了同學(xué)，他們都以敬佩的目光注視著我，我覺得此刻是我最幸福的最快樂的，5天的奮斗換來的勝利，值！

這是一篇描寫賽跑的文章，讀了文章老師知道你是一個能堅持、有毅力的孩子。比喻句“我如箭一般飛了出去”，形象的寫出了我的速度之快。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的作。