【關(guān)鍵詞·教師輪換】

　　校長(zhǎng)、教師6年一輪換

問(wèn)：年來(lái)，“擇校”在全國(guó)范圍都很普遍，長(zhǎng)沙將采取哪些措施破解擇校難題?

答：幾年，長(zhǎng)沙通過(guò)對(duì)口幫扶、委托管理、捆綁發(fā)展等模式實(shí)施集團(tuán)式發(fā)展，擴(kuò)充了大量的優(yōu)質(zhì)教育資源，目前長(zhǎng)沙優(yōu)質(zhì)教育資源已達(dá)75%，但擇校現(xiàn)象仍然存在。擬從五個(gè)方面推進(jìn)：

一是推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。加大投入力度，使師資配置、信息技術(shù)裝備、教學(xué)儀器設(shè)備、圖書(shū)、體育場(chǎng)地等達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)教育公。

二是推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。重點(diǎn)是義務(wù)教育依法全面納入財(cái)政保障范圍，建立城鄉(xiāng)一體化義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制。按照15個(gè)城鎮(zhèn)中小學(xué)布局建設(shè)專項(xiàng)規(guī)劃要求，組織城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校對(duì)口支援15個(gè)農(nóng)村中心鎮(zhèn)和鎮(zhèn)公辦初級(jí)中學(xué)，創(chuàng)新支援方式，推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“一鎮(zhèn)一優(yōu)質(zhì)學(xué)校”。

三是實(shí)行公辦學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗。老百姓的強(qiáng)烈擇校意愿，看重的是優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)校的高水師資隊(duì)伍。將在全面實(shí)施教師津補(bǔ)貼制度的基礎(chǔ)上，深入推進(jìn)縣域內(nèi)校長(zhǎng)、教師定期流動(dòng)制度。規(guī)定校長(zhǎng)、教師在一個(gè)學(xué)校連續(xù)服務(wù)期滿6年，由本級(jí)教育行政部門統(tǒng)一安排，定期在本區(qū)域范圍內(nèi)薄弱學(xué)校與優(yōu)質(zhì)學(xué)校之間交流。

四是不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班。嚴(yán)格實(shí)行小學(xué)和初中免試就入學(xué)和信息公開(kāi)制度，公示招生計(jì)劃、范圍、程序、時(shí)間和結(jié)果。小學(xué)隨機(jī)編班，初中根據(jù)全市統(tǒng)一分班考試的成績(jī)走“之”字形均衡編班。

五是完善考試招生政策。合理劃定入學(xué)范圍、有序確定入學(xué)對(duì)象、規(guī)范辦理入學(xué)手續(xù)、全面實(shí)施陽(yáng)光招生、不斷減少特長(zhǎng)招生、大力推進(jìn)均衡發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)劃片招生，就入學(xué)