2024年漳州小學排名前十名有漳州市實驗小學、龍溪師范學校附屬小學、薌城實驗小學、漳州市第二實驗小學、閩南師范大學附屬小學、東鋪頭中心小學、通北中心小學、新橋中心小學、北斗中心小學、芝山中心小學，具體參考以下表格。

一、2024年漳州小學排名前十名最好的有哪些

二、漳州部分小學簡介

漳州市第二實驗小學

“高規格，高起點，高品位”是漳州市第二實驗小學的辦學理念。學校于2003年秋季開始招生。目前學校擁有學生3717人，教學班56個，教師142名，本科學歷的有59人（占教師數的41.5%），大專學歷有86人（占教師數的60.6%），師資力量雄厚。

閩南師范大學附屬小學

閩南師范大學附屬小學前身是薌城區下碑村小學。2013年11月8日，閩南師范大學附屬小學揭牌儀式隆重舉行，閩南師范大學林曉峰書記、薌城區委黃慶輝書記共同為學校揭牌，翻開了學校發展史中重要一頁。

三、小學擇校有必要嗎

第一，要知道，小學六年的教育形成的不只是知識量單方面的差距，也是學習能力、慣、思維模式等方面的綜合能力差距，既是決定孩子能否順利進入好中學的關鍵，也是孩子成長成才的基礎。一旦拉開差距，中學將很難實現趕超。凡事得講點道理，對不對得講道理啊，第二，好學校擁有優質的師資力量和教學的軟硬件資源，先進的教學模式和經驗更容易培養出優秀的學生，孩子進入不同的學校待六年，很容易受學校環境影響，沾染學校的氣質，這種差距也很難改變。第三，好學校有好的生源，不是普通同學校能比得好生與家長的受教育的層次、素養水甚至積極能力的直接體現。

不同家庭培養的孩子，其知識面、眼界、格局、思維模式、為人處事方式都有很大的差異，日積月累形成巨大差距，長期與什么樣的人在一起也會受到影響。朱者赤，墨者黑，這對于孩子的成長成才是極為重要的。最后，教育的根本是教書育人，學習知識只是基礎，使孩子成為完整、健全、優秀的人才是擇校的根本目的。