;部分學(xué)校不僅測(cè)試孩子

還要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行訪談

杭城民辦小學(xué)很熱，去年部分熱點(diǎn)民辦小學(xué)的錄取比例，普遍超過(guò)10:1。在家長(zhǎng)選擇民辦小學(xué)的同時(shí)，學(xué)校也在選擇家長(zhǎng)。

昨天，錢報(bào)記者從部分民辦小學(xué)校長(zhǎng)透露的面談方案中獲悉，今后學(xué)校在面談過(guò)程中，不僅考察孩子的綜合素養(yǎng)，對(duì)家長(zhǎng)的考察也越來(lái)越重視。這意味著，孩子能不能被錄取，不僅看孩子的表現(xiàn)，還要看家長(zhǎng)的綜合素養(yǎng)了。

杭州綠城育華小學(xué)一位負(fù)責(zé)人說(shuō)，學(xué)校有一個(gè)雙語(yǔ)創(chuàng)新班，是去年新開設(shè)的，今年報(bào)名非�；鸨�。能不能被這個(gè)班錄取，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)要過(guò)語(yǔ)言關(guān)，也就是英語(yǔ)口語(yǔ)要過(guò)關(guān)，這個(gè)由外教校長(zhǎng)親自面談；第二關(guān)與家長(zhǎng)有關(guān)，學(xué)校會(huì)對(duì)家長(zhǎng)分組面談，面談不再是蜻蜓點(diǎn)水，而是要經(jīng)過(guò)一兩天的交流。

杭州新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)滕梅芳說(shuō)，學(xué)校也會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行一對(duì)一的訪談。

大關(guān)小學(xué)校長(zhǎng)周華說(shuō)，學(xué)校有一個(gè)觀點(diǎn)，認(rèn)為理念比基礎(chǔ)更重要，“所以我們會(huì)看家長(zhǎng)的理念，他們對(duì)自己孩子的評(píng)價(jià)，是只關(guān)注知識(shí)性的東西，考級(jí)的東西，還是關(guān)注時(shí)的慣。我們還要看家庭合影的照片，看是在哪里拍的，背景是什么，這能看出這戶家庭的品位�！�

娃哈哈雙語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)全力說(shuō)，學(xué)校的面談主要是針對(duì)家長(zhǎng)的，“家長(zhǎng)對(duì)孩子的期待，如果與我們的辦學(xué)理念是一致的，我們會(huì)優(yōu)先考慮。”

各所民辦小學(xué)通過(guò)什么樣的面談方式，來(lái)考察孩子的學(xué)習(xí)能力呢？錢報(bào)記者把昨天部分民辦小學(xué)校長(zhǎng)透露的面談內(nèi)容給大家列一列，供家長(zhǎng)參考。

杭州長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)：

去年學(xué)校設(shè)計(jì)了64道題目，在面談過(guò)程中，每半小時(shí)的題目都不一樣。學(xué)校主要從三方面考察孩子的各種能力，比如“與健康為友”，主要看孩子的身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)能力；與“知識(shí)為友”，通過(guò)小游戲的方式，看孩子的閱讀能力，還有數(shù)學(xué)思維能力、邏輯能力；“與榮譽(yù)為友”，則考察孩子的品行，與同伴是否能友善交往。

一個(gè)孩子到學(xué)校進(jìn)行面談，會(huì)碰到四五個(gè)游戲