尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!

　　今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《讓普通話(huà)成為校園最美的語(yǔ)言》。

　　我先來(lái)做一個(gè)小調(diào)查，會(huì)說(shuō)普通話(huà)的小朋友請(qǐng)舉手。非常好，所有的同學(xué)都會(huì)講普通話(huà)。在校園內(nèi)堅(jiān)持講普通話(huà)的小朋友請(qǐng)舉手。很棒，在校園內(nèi)大家都能堅(jiān)持講普通話(huà)。那么，我們?yōu)槭裁匆�講普通話(huà)呢?對(duì)了，是為了更好地與老師同學(xué)溝通。我們潘家小學(xué)是一個(gè)大家庭，有1200多名老師和同學(xué)，他們來(lái)自不同的地區(qū)，如果大家都講自己家鄉(xiāng)的方言，那么我們就沒(méi)法上課、學(xué)習(xí)，也交不到五湖四海的朋友了。普通話(huà)抑揚(yáng)頓挫，有很強(qiáng)的節(jié)奏感與自然和諧的音韻美。普通話(huà)是科學(xué)語(yǔ)言體系，它嚴(yán)謹(jǐn)、豐富，幫助我們更好地表達(dá)。而學(xué)習(xí)普通話(huà)，使用普通話(huà)，最好的環(huán)境就是校園。

　　一年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師從ɑoe開(kāi)始，手把手地叫我們拼讀;后來(lái)，我們學(xué)會(huì)在拼音的幫助下閱讀，走進(jìn)了精彩的書(shū)香世界。進(jìn)入中高年級(jí)，我們更應(yīng)該學(xué)好、用好普通話(huà)，做弟弟妹妹們的榜樣，同時(shí)多閱讀，因?yàn)槠胀ㄔ?huà)是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音，以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)言規(guī)范的”。多讀書(shū)，讀經(jīng)典書(shū)，能夠提高我們普通話(huà)表達(dá)的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。隨著中國(guó)的日益強(qiáng)大，普通話(huà)不僅是大江南北的中國(guó)人溝通的工具，也已經(jīng)成為國(guó)際交流必備的語(yǔ)言。越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始學(xué)習(xí)普通話(huà)，我就曾經(jīng)教過(guò)很多英國(guó)人普通話(huà)。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)，此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親的感情。我想，一個(gè)講著普通話(huà)長(zhǎng)大的中國(guó)孩子，無(wú)論走到哪個(gè)國(guó)家，哪個(gè)角落，哪片天空，都會(huì)清晰的傳遞給世界一個(gè)民族的最強(qiáng)音!

　　為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　1.課堂內(nèi)堅(jiān)持使用普通話(huà)與老師、同學(xué)交流，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

　　2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

　　3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。

　　4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話(huà)。謝謝大家同學(xué)們，我們要用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的與人格，讓我們用行動(dòng)踐行中國(guó)夢(mèng)，做優(yōu)秀少年。