著高考試點改革的推進,上海、浙江、北京、天津、山東、海南等省份相繼開始實行新高考政策。新高考選科成為考生和家長們關注的焦點。選考科目該怎么選呢?《新高考改革政策解析,以及高中生該如何選科》,供大家參考!

改革時間表

新高考改革時間表

上表中紅色標注的兩個地區已于2017年執行新高考,2018年將是新高考實行的第二年。藍色標注的地區從2017年入學的高一學生(2020年參加高考)開始,實行新的考試招生政策。其余省份大多從2018年新高一,最遲從新高一開始執行新的政策。

話不多說,讓我們先來分析新高考改革都有什么!

新高考特點

取消文理科,實行“3+3”

成績由語文、數學、外語統一高考成績和自主選考的3門普通高中學業水平考試等級性考試科目成績構成。

選考科目“6選3“(浙江“7選3”)模式

即從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中自主選擇3科作為考試科目(浙江多一門“技術”)。

外語2次考試機會

選擇其中較高1次成績計入高考成績。這對很多學生來說無疑是福音啊!

取消文理分科,選考科目“6選3”直接關系到高一的同學。高一的選擇會對以后的大學專業的選擇甚至以后的職業選擇都會造成決定性的影響。

新高考下,選考科目的成績不是按卷面分數算,而是這科成績在省內的排名,如果你的排名在全省前1%,哪怕實際分數不是滿分,你也是滿分,這就是按等級賦分。因此,在選科時一定要根據自己的實際情況,統籌規劃,慎重選擇。

雖然有些太提前,但是大部分的教育專家都提議,學生應該把高考選科與職業規劃聯系起來。首先要以興趣為主,興趣是職業發展的動力,而性格是摩擦力,性格越符合職業,摩擦力越小,其次是了解自己的才能和潛力,才能是當下的水平,而潛力是未來能達到的高度。

選專業的時候需要了解當前的專業需求,而不是一枚追求熱門,也要了解行業發展方向和科技變革方向。

6選3組合模式

新高考綜合改革方案跟以往高考最大的不同就是取消文理,除了語文、數學、英語三門科目以外,其他3門高中學業水平考試科目在物理、化學、生物、政治、歷史、地理科目中自主選擇�！傲�選三”科目納入高考成績,這意味著,將有20種不同的組合供學生選擇。

選科6選3的20種組合模式

高考選科6選3的20個組合

可能有的學生會認為,無論有多少種可能性,只要選擇自己愛學的,或是相對強的3門學科就可以了,可事實并不是這么簡單。6選3之后,許多學校的專業對學生的選課有一定要求:有3門要求(三選一),2門要求(二選一)和1門要求(規定必考)三種,其中1門要求最為嚴格,因為規定的這門要求必須考,否則就不能報考這專業。以上海為例,來看看高校的專業要求與學生“+3”科目的選擇關系。

上�！�+3”科目對專業選擇范圍的影響

+3科目對應專業

在這份表格中,可以清楚地看到,20種不同選擇可以報考高校的專業比例。如果考生選擇排在最前面的“物理+化學+歷史”的組合,可以報考99.9%的高校專業；如果選擇了“政治+歷史+地理”組合,那么只能報考52.9%的高校專業。

新高考選科是個較為復雜的過程,沒有絕對正確的方法。這里總結最重要的幾點,供學生和家長參考。

1、參考各大學在浙江或上海的專業招生政策

根據浙江省教育考試院的統計數據,2018年擬在浙江招生的有1360所高校,選考科目范圍涵蓋了2.49萬個專業(類)。其中一半以上的專業沒有設定選考科目,7門選考科目中,選任意3門,都可以報考。在設定了選考科目的1萬多個專業(類)中,物理占了八成多,其次是化學,接著依次是技術、生物、歷史、地理,最少的是政治。雖然每年各高�？赡軙�對選考科目有細微調整,但調整的范圍的幅度一般都非常小,所以高一、高二的同學們,可以根據浙江或上�？荚囋汗�布的本科專業選考科目范圍作為選擇的參考。

2、需了解各大學同一專業選考科目的不同

根據“職業??專業??選科”這條主線選擇科目。如果不想讀工學專業,物理可以不選；選考歷史、地理、政治三門,是絕對不能讀醫學專業的。

不同高校的不同專業的考試科目要求不一樣,學生根據要報考的院系和專業所要求的必考科目選擇自己的選考科目。這里需要強調一下,各個學校同一個專業其選考科目的要求也是不同的。如臨床專業:上海交通大學選考科目是化學和物理；南開大學選考科目是化學和生物；南京大學選考科目是化學、生物、物理。所以考生在選擇的時候一定要對每個學校各專業的選考科目都要進行了解。

3、排除自己不擅長的科目,選擇優勢科目

高考改革之后,最終成績是按等級賦分來確定,比如卷面成績為80分,若在全省的排名比例是1%,那么最終成績就是100分。所以,選擇考生比較擅長的科目,對最終成績會更有優勢。

在學科成績相差不大的前提下,至少保證物理、化學二選一。否則選擇專業的余地會非常小。同時歷史、地理、政治相對選科范圍較小,原則上不建議學生全部選擇這3科。

4、利用選科系統或者人才測評工具進行選科

高一選擇的科目與大學專業直接掛鉤,而專業又與以后的職業直接掛鉤。如今的高一選科,往往就決定而來以后人生的道路,這實在是太重要了!

要求對于一個高一的學生而言,真的有些為難了,大部分高一的學生在這個年紀,自我認識都非常模糊的,又如何能夠正確地了解自己的才能和潛力再進行選科呢?

所以專家建議可以借助職業規劃測評工具,或者人才測評工作才測量學生的職業興趣、天賦潛力、性格、學習風格等等方面結合測評報告來分析選擇最合適自己的科目