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考生和家長選擇大學的標準是什么,根據(jù)口碑選擇大學只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學了,本文黃老師幫分享自己對新疆師范高等專科學校了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析新疆師范高等專科學校怎么樣好不好,希望大家對新疆師范高等專科學校有更多的了解。
新疆師范高等專科學校怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦專科學校,其次該校不是211大學也不是985大學,不是本科,屬于專科類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是新疆師范高等專科學校學校最新介紹:新疆師范高等專科學校是一所具有百年辦學歷史和深厚文化底蘊的高校,其前身是始建于1906年的新疆師范學堂,1955年更名為“烏魯木齊第一師范”,1978年9月新疆教育學院在烏魯木齊第一師范的基礎(chǔ)上成立,此后,新疆廣播電視師范大學、新疆工業(yè)技術(shù)學校、新疆幼兒師范學校相繼并入我校,2012年學校更名為新疆師范高等專科學校(新疆教育學院)。百余年來,學校始終遵循厚德勵志、篤學尚行的校訓精神,始終堅持辦學方向,堅持“以人為本、注重質(zhì)量
服從調(diào)劑是指高考分數(shù)達到所填報學校的投檔線,但未達到所報專業(yè)錄取分數(shù)線,同時該校仍有專業(yè)未錄滿可以錄取你,這樣你服從專業(yè)調(diào)劑了便會被未錄滿的專業(yè)錄取,若不服從調(diào)劑該學校便不能錄取你,于是就會被退檔。
如果你的分數(shù)線達到了你報考學校專業(yè)的最低提檔線,沒有服從調(diào)劑也會被錄取,如果你的分數(shù)線達到了你報考學校的最低提檔線,但是沒有達到你報考專業(yè)的最低提檔線,又沒有服從調(diào)劑,那你就會調(diào)檔,也就是退檔。不能再參加本批次志愿的錄取工作,只能到時參加征集志愿或者是下批次的志愿。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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2019 | 江蘇 | 理科 | 專科 | 257 | 44012 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 專科 | 230 | 11913 |
2022 | 河南 | 理科 | 專科 | 327 | 423925 |
2021 | 河南 | 理科 | 專科 | 275 | 425697 |
2020 | 河南 | 理科 | 專科 | 200 | 453190 |
2019 | 河南 | 理科 | 專科 | 264 | 384893 |
2022 | 河南 | 文科 | 專科 | 376 | 183359 |
2021 | 河南 | 文科 | 專科 | 396 | 161619 |
2020 | 河南 | 文科 | 專科 | 340 | 229594 |
2019 | 河南 | 文科 | 專科 | 218 | 276706 |
2022 | 廣西 | 理科 | 專科 | 272 | 193779 |
2021 | 廣西 | 理科 | 專科 | 245 | 192849 |
2022 | 廣西 | 文科 | 專科 | 343 | 100814 |
2021 | 廣西 | 文科 | 專科 | 188 | 131964 |
2022 | 四川 | 理科 | 專科 | 163 | 283631 |
2021 | 四川 | 理科 | 專科 | 296 | 241905 |
2020 | 四川 | 理科 | 專科 | 258 | 251820 |
2019 | 四川 | 理科 | 專科 | 341 | 232112 |
2022 | 四川 | 文科 | 專科 | 229 | 208691 |
2021 | 四川 | 文科 | 專科 | 425 | 104373 |
2020 | 四川 | 文科 | 專科 | 412 | 104591 |
2019 | 四川 | 文科 | 專科 | 413 | 113084 |
2022 | 貴州 | 理科 | 專科 | 257 | 198605 |
2021 | 貴州 | 理科 | 專科 | 234 | 204846 |
2020 | 貴州 | 理科 | 專科 | 206 | 213934 |
2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | 377 | 97694 |
2021 | 貴州 | 文科 | 專科 | 397 | 92147 |
2020 | 貴州 | 文科 | 專科 | 344 | 119978 |
2022 | 云南 | 理科 | 專科 | 384 | 127543 |
2021 | 云南 | 理科 | 專科 | 327 | 149298 |
2020 | 云南 | 理科 | 專科 | 368 | 133137 |
2019 | 云南 | 理科 | 專科 | 302 | 146900 |
2022 | 云南 | 文科 | 專科 | 472 | 64115 |
2021 | 云南 | 文科 | 專科 | 455 | 67848 |
2020 | 云南 | 文科 | 專科 | 440 | 70125 |
2019 | 云南 | 文科 | 專科 | 402 | 90250 |
2022 | 陜西 | 理科 | 專科 | 309 | 145876 |
2021 | 陜西 | 理科 | 專科 | 290 | 144519 |
2020 | 陜西 | 理科 | 專科 | 254 | 162921 |
2022 | 陜西 | 文科 | 專科 | 340 | 70977 |
2021 | 陜西 | 文科 | 專科 | 324 | 72413 |
2020 | 陜西 | 文科 | 專科 | 353 | 72342 |
2019 | 陜西 | 文科 | 專科 | 375 | 61111 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 331 | 89538 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 322 | 90433 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 353 | 92428 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 355 | 99684 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 428 | 25260 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 430 | 27438 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 444 | 30638 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 427 | 33489 |
2022 | 青海 | 理科 | 專科 | 299 | 22069 |
2021 | 青海 | 理科 | 專科 | 308 | 20071 |
2020 | 青海 | 理科 | 專科 | 315 | 18986 |
2019 | 青海 | 理科 | 專科 | 303 | 20796 |
2022 | 青海 | 文科 | 專科 | 366 | 8633 |
2021 | 青海 | 文科 | 專科 | 343 | 9135 |
2020 | 青海 | 文科 | 專科 | 388 | 6685 |
2019 | 青海 | 文科 | 專科 | 390 | 6486 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 284 | 35457 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 257 | - |
2020 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 208 | - |
2019 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 247 | - |
2022 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 380 | 15045 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 360 | - |
2020 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 393 | - |
2019 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 371 | - |
2022 | 新疆 | 理科 | 專科 | 242 | 45994 |
2022 | 新疆 | 理科 | 專科 | 288 | 39370 |
2022 | 新疆 | 理科 | 專科(單列類外語) | 216 | 24153 |
2022 | 新疆 | 理科 | 專科(單列類民族語文) | 280 | 4541 |
2021 | 新疆 | 理科 | 專科 | 239 | 43936 |
2021 | 新疆 | 理科 | 專科(單列類外語) | 179 | 35268 |
2021 | 新疆 | 理科 | 專科(單列類民族語文) | 224 | 13726 |
2020 | 新疆 | 理科 | 專科 | 261 | 44216 |
2019 | 新疆 | 理科 | 專科 | 260 | 46300 |
2022 | 新疆 | 文科 | 專科 | 325 | 15049 |
2022 | 新疆 | 文科 | 專科(單列類外語) | 228 | 7590 |
2022 | 新疆 | 文科 | 專科(單列類民族語文) | 277 | 1202 |
2021 | 新疆 | 文科 | 專科 | 323 | 15729 |
2021 | 新疆 | 文科 | 專科(單列類外語) | 115 | 12579 |
2021 | 新疆 | 文科 | 專科(單列類民族語文) | 224 | 2504 |
2020 | 新疆 | 文科 | 專科 | 334 | 18141 |
2019 | 新疆 | 文科 | 專科 | 340 | 18061 |
新疆師范高等專科學校 | 新疆師范高等專科學校院校基本屬性 | |
創(chuàng)建時間 | 1978年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 師范 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | 專科 | |
省/市 | 新疆 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | http://www.xjei.cn/ | |
招生電話 | ["0991–8898231(電話)","8860579(傳真)"] | |
招生網(wǎng)址 | https://www.xjei.edu.cn/news/index.php?c=category&id=34 |
新疆師范高等專科學校是一所具有百年辦學歷史和深厚文化底蘊的高校,其前身是始建于1906年的新疆師范學堂,1955年更名為“烏魯木齊第一師范”,1978年9月新疆教育學院在烏魯木齊第一師范的基礎(chǔ)上成立,此后,新疆廣播電視師范大學、新疆工業(yè)技術(shù)學校、新疆幼兒師范學校相繼并入我校,2012年學校更名為新疆師范高等專科學校(新疆教育學院)。百余年來,學校始終遵循厚德勵志、篤學尚行的校訓精神,始終堅持辦學方向,堅持“以人為本、注重質(zhì)量、突出特色、服務社會”的辦學理念,堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,為黨育人、為國育才,為自治區(qū)學前和基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)了大量人才。近年來,學校主動對接區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質(zhì)技術(shù)技能人才的迫切需要,大力發(fā)展職業(yè)教育。學校先后獲得全國民族團結(jié)進步先進集體、全國文明單位、全國文明校園、自治區(qū)大學生政治工作先進單位、烏魯木齊市民族團結(jié)模范單位等稱號。學校現(xiàn)有3個校區(qū)(亞心校區(qū)、光明校區(qū)、五星校區(qū)),占地面積1200余畝,校舍總建筑面積28.4萬平方米;普通專科學生近1.2萬人、普通本科學生180余人;專任教師501人,副高以上職稱教師139人,占職稱教師總數(shù)27.7%;專任教師中碩士以上學歷(學位)331人,占比66.1%,“雙師型”教師占比50.9%。國務院政府特貼專家4人,入選自治區(qū)天山英才第二期培養(yǎng)人選3名、第三期培養(yǎng)人選1名,自治區(qū)名師工作室3個。教育部職業(yè)院校教育類專業(yè)教學指導委員會專家2人。設有馬克思主義學院、學前教育學院、職業(yè)技術(shù)學院等10個教學單位,涵蓋旅游管理、學前教育等37個招生專業(yè)。學校不斷強化教學工作中心地位,大力推進教育教學改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,重視實踐教學環(huán)節(jié)。擁有首屆自治區(qū)級骨干專業(yè)群1個,校級高水平骨干專業(yè)群10個,自治區(qū)精品課程5門,校級精品課程106門,校級課程思政示范課18門。2個“4+0”高本銜接聯(lián)合培養(yǎng)人才項目。學校積極推產(chǎn)教融合、校企合作。獲批自治區(qū)實訓基地建設項目3個、申報通過“1+X”證書試點項目27個。與中國長城科技集團股份有限公司、阿里巴巴菜鳥物流等實力雄厚企業(yè)簽署聯(lián)合辦學協(xié)議和實訓基地項目合作協(xié)議。學校重視科研工作,現(xiàn)有各類科研機構(gòu)、實驗室9個,其中“新疆教育云技術(shù)與資源實驗室”為自治區(qū)重點實驗室,“新疆中小學黨建和政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心”、“自治區(qū)特殊教育培智資源中心”為自治區(qū)在我校設立的研究中心,校級重點研究基地3個。定期公開出版專業(yè)刊物2種。“十三五”期間,學校教師發(fā)表學術(shù)論文962篇,其中核心期刊64篇;學校科研立項162項,其中國家級項目9項,省部級35項,廳局級27項,校級課題91項,獲得校級以上各類科研獎勵50項。《新疆教育學院學報(漢文版)》入選“全國高校優(yōu)秀社科期刊”。學校職后培訓經(jīng)驗豐富,師資和場地條件良好,傳統(tǒng)優(yōu)勢明顯。學校是新疆學前教師、中小學教師、教育管理干部人才培訓的基地和中心。新疆中小學教師繼續(xù)教育中心、新疆教育管理干部培訓中心、新疆學前教育研究中心、新疆中小學黨建和政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心、新疆中小學教師計算機培訓考核中心均掛靠我校。與自治區(qū)14個地州組建培訓聯(lián)盟,大力在信創(chuàng)、旅游、管理等方面與行業(yè)和企業(yè)開展合作,年均培訓量保持在1.5萬人左右,服務基層、面向產(chǎn)業(yè)、輻射全區(qū)的培訓格局得到進一步鞏固。長期以來,學校充分發(fā)揮培訓基地的作用,為新疆培訓了大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。學校辦有享譽天山南北的實驗小學,在自治區(qū)基礎(chǔ)教育工作中發(fā)揮著示范引領(lǐng)作用。隨著學校辦學條件的不斷改善,特別是新校區(qū)的投入使用,學校發(fā)展站在了新的歷史起點上。學校將立足自治區(qū)學前教育、基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟社會發(fā)展需求,充分利用學校教師教育傳統(tǒng)優(yōu)勢,實施職業(yè)教育特色興校戰(zhàn)略,落實立德樹人根本任務,培養(yǎng)愛國愛疆、擔當奉獻的建設者和接班人,圍繞學校百年師范教育歷史,彰顯學校優(yōu)良辦學傳統(tǒng),培育職業(yè)教育新優(yōu)勢,以特色校園文化帶動學校整體辦學實力和辦學水平的提高,努力打造“高水平、多層次、特色鮮明”的自治區(qū)優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校,為自治區(qū)安全穩(wěn)定、經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才保障,為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標貢獻力量。
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(直轄市) | 2 | 美術(shù)教育、小學英語教育 |
新疆師范高等專科學校開設專業(yè)有心理咨詢、特殊教育、心理健康教育、環(huán)境工程技術(shù)、小學科學教育、小學數(shù)學教育、數(shù)字媒體藝術(shù)設計、影視動畫、美術(shù)教育、產(chǎn)品藝術(shù)設計(旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設計)、音樂教育、美術(shù)學、運動訓練、體育教育、小學英語教育、應用英語、應用俄語、計算機應用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)、廣播影視節(jié)目制作、信息安全技術(shù)應用、學前教育、金融服務與管理、大數(shù)據(jù)與會計、市場營銷、電子商務、現(xiàn)代物流管理、旅游管理、旅游英語、社會工作、酒店管理與數(shù)字化運營、研學旅行管理與服務、金融科技應用
新疆師范高等專科學校包含院系和開設專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
教育科學學院 | 心理咨詢 | 專科 |
特殊教育 | 專科 | |
心理健康教育 | 專科 | |
數(shù)理學院 | 環(huán)境工程技術(shù) | 專科 |
小學科學教育 | 專科 | |
小學數(shù)學教育 | 專科 | |
藝術(shù)學院 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設計 | 專科 |
影視動畫 | 專科 | |
美術(shù)教育 | 專科 | |
產(chǎn)品藝術(shù)設計(旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設計) | 專科 | |
音樂教育 | 專科 | |
美術(shù)學 | 本科 | |
體育學院 | 運動訓練 | 專科 |
體育教育 | 專科 | |
外國語學院 | 小學英語教育 | 專科 |
應用英語 | 專科 | |
應用俄語 | 專科 | |
信息科學與技術(shù)學院 | 計算機應用技術(shù) | 專科 |
計算機網(wǎng)絡技術(shù) | 專科 | |
數(shù)字媒體技術(shù) | 專科 | |
現(xiàn)代教育技術(shù) | 專科 | |
廣播影視節(jié)目制作 | 專科 | |
信息安全技術(shù)應用 | 專科 | |
學前教育學院 | 學前教育 | 專科 |
學前教育 | 本科 | |
職業(yè)技術(shù)學院 | 金融服務與管理 | 專科 |
大數(shù)據(jù)與會計 | 專科 | |
市場營銷 | 專科 | |
電子商務 | 專科 | |
現(xiàn)代物流管理 | 專科 | |
旅游管理 | 專科 | |
旅游英語 | 專科 | |
社會工作 | 專科 | |
酒店管理與數(shù)字化運營 | 專科 | |
研學旅行管理與服務 | 專科 | |
金融科技應用 | 專科 |
新疆大學的廣告學專業(yè)分數(shù)
時間:2025-05-16 08:0:25塔里木大學的機械設計制造
時間:2025-05-16 05:0:46新疆建設職業(yè)技術(shù)學院的建
時間:2025-05-14 21:0:02新疆財經(jīng)大學的漢語國際教
時間:2025-05-14 03:0:12