一、長春工程學院在哪個區

長春工程學院是在長春市朝陽區，具體地址在吉林省長春市朝陽區寬平大路395號，該校是經教育部批準成立的一所以工學為主，管理學、理學、藝術學、文學等學科協調發展的多科性普通本科大學。

二、長春工程學院簡介

底蘊深厚，行穩致遠。學校的辦學歷史可追溯至建國初期。1951年至1953年，長春土木建筑高級職業學校、長春測量地質技術學校和長春水力發電工程學校先后成立，歷經五十載，三校幾經易名，隸屬關系和辦學層次多次變更，主要歸屬原冶金工業部、水利電力部和中國有色金屬工業總公司等管理。上世紀60年代，長春水力發電工程學校曾升格更名為吉林水利水電學院，舉辦本科教育。1997年，三校均成為全國示范性高等工程專科重點建設學校。2000年3月，三校合并組建長春工程學院。

兩區辦學，資源豐富。學校現有湖東和湖西兩個校區，占地總面積45.8萬㎡，各類校舍總建筑面積46.3萬㎡，擁有固定資產總值10.04億元，其中教學科研儀器設備總值4.29億元，圖書館擁有中外文紙質圖書167.5萬冊、電子圖書125.3萬種。

強化學科，精進專業。學校現有涵蓋工學、管理學、理學、藝術學、文學等5個學科門類；16個碩士研究生專業培養方向；6個省特色高水平學科。設有19個教學院（部），45個本科招生專業。1個國家地方高校專業綜合改革試點專業，8個國家級、省級特色專業，8個專業通過國家工程教育專業認證，7個國家級、省級“卓越工程師教育培養計劃”實施專業，2個國家CDIO試點專業，8個省級特色高水平專業，10個省一流專業，5個省級品牌專業，7個省級人才培養模式創新實驗區。

立德樹人，精育英才。學校現有全日制在校本專科生、研究生、國際學生共1.6萬余人。學校堅持特色立校、人才強校、改革興校治校方略，立足吉林、服務東北、輻射全國，為地方經濟社會發展以及建筑、水利、電力、地質、機械等基礎工業行業培養立德為先、身心兩健、能力為重、全面發展的具有扎實理論基礎和較強實踐能力與創新轉化能力的高級應用型人才。建校以來，已為國家培養了近15萬名高素質應用型人才，50%以上就業于大中型國企。多年來，本科生就業率始終位于省內高校前列，研究生就業率100%。學校在全國各地建立了35個校友會，校友服務體系不斷完善。

名師薈萃，學高身正。學校現有教職員工1300余人，其中專職教師975人，80%以上為“雙師雙能型”教師，正高級職稱132人，副高級職稱354人，碩士研究生導師95人。100余人次獲新世紀百千萬人才、國務院特殊津貼、全國及寶鋼優秀教師、教育部新世紀人才、省高級專家、省政府特殊津貼、省拔尖創新人才、吉林省優秀教師、長白山技能名師等榮譽稱號。58人被相關科研單位和高校聘為博士、碩士研究生導師。

矢志創新，服務社會。學校高度重視科學研究與成果轉化工作，與吉林省政府等有關部門以及國家電網有限公司、中國電力建設集團有限公司、中國能源建設集團有限公司、中國建筑集團有限公司、中國航空工業集團有限公司、中國冶金科工集團有限公司、中國第一汽車集團有限公司、中國中車股份有限公司等所屬100余家大型企業開展跨學科、跨領域深度產學研用合作。建有22個國家及省級重點實驗室和工程研究中心，相關研究方向獨具特色，在省內優勢明顯。承擔多項國家自然基金、科技部、世界自然基金會等高水平科研項目。近5年，獲國家及省級科技進步獎、自然科學獎等47項，為企業累計創造經濟效益17億余元。設計研究院、繼續教育學院、吉林應急管理學院、BIM技術產業學院、應用技術學院發展勢頭良好，為經濟社會發展做出了積極貢獻。

廣泛交流，合作共贏。學校與英國西蘇格蘭大學、俄羅斯南俄國立技術大學、美國新墨西哥州立大學、西班牙羅維拉•維爾吉利大學等30余所國外高校建立了合作關系，互派留學生，互派專家、學者進行國際學術交流和科研協作，并與英國西蘇格蘭大學、俄羅斯南俄國立技術大學合作舉辦本科教育項目。學校扎實開展國際學生教育，國際學生人數呈逐年上升趨勢。

以文化人，以美育人。學校注重學生的能力提升與身心塑造、道德養成與情懷涵育、價值觀培育與科學方法培養，充分發揮文化育人功能，秉承“明德致遠、篤行務實”的校訓，傳承“重教崇實、和諧創新”的校風，廣泛開展校園文化活動，支持學生參加各級各類競賽。近5年，學生在各級各類的創新創業、文體藝術等競賽活動中，獲省級以上獎3000余項，其中，國家級一、二、三等獎400余項。學校先后獲得“全國關心下一代工作先進集體”“全國模范職工之家”“全國高校禮敬中華優秀傳統文化特色展示項目”“全國高校優秀網絡通訊站”“全國節約型公共機構示范單位”“吉林省模范集體”“吉林省精神文明標兵單位”“吉林省畢業生就業工作先進單位”“吉林省依法治校示范校”“吉林省五一勞動獎狀”“吉林省五四紅旗團委”等數項榮譽。

凡益之道，與時偕行。長春工程學院全體師生將繼續，以，深入學習貫徹全國教育大會精神，圍繞吉林省“三個五”發展戰略以及學校第三次黨代會確定的總體目標，全面推進學校“十三五”規劃確定的“1710”發展戰略，繼續保持為基礎工業行業服務的辦學特色，為創建特色鮮明的高水平應用型大學而努力奮斗！

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