現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景主要在中小學(xué)和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)的教學(xué)、信息技術(shù)管理和電化教育、中小學(xué)教師等相關(guān)工作。

現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與要求

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),以及較高的專業(yè) 教師素質(zhì),掌握現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具備現(xiàn)代教育技術(shù)基本的實(shí)踐能力,從 事信息技術(shù)教育、學(xué)校信息化建設(shè)和管理工作的教師。

現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)必備能力

1.具備從事信息技術(shù)課程教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施的能力;

2.具備教育信息化環(huán)境下教學(xué)設(shè)計(jì)的能力;

3.具備教育信息化環(huán)境建設(shè)與管理的能力;

4.具備教學(xué)媒體與技術(shù)應(yīng)用及評價(jià)的能力;

5.具備教學(xué)資源設(shè)計(jì)與開發(fā)的能力;

6.具備電化教學(xué)設(shè)備使用與維護(hù)的能力。