生物醫(yī)學工程專業(yè)介紹

生物醫(yī)學工程學科是一門高度綜合的交叉學科,這是它最大的特點。生物醫(yī)學工程它綜合工程學、生物學和醫(yī)學的理論和方法,在各層次上研究人體系統(tǒng)的狀態(tài)變化,并運用工程技術(shù)手段去控制這類變化,其目的是解決醫(yī)學中的有關(guān)問題,保障人類健康,為疾病的預(yù)防、診斷、治療和康復(fù)服務(wù)。

生物醫(yī)學工程專業(yè)就業(yè)前景

由于生物醫(yī)學工程學科是應(yīng)用最先進的理工科的理論與方法來研究人的生命現(xiàn)象與規(guī)律,因此其研究領(lǐng)域極其廣泛,其研究方向也非常多。在每一個方向上又有著非常寬廣的內(nèi)容。因此,生物醫(yī)學工程領(lǐng)域也是今后幾十年內(nèi)最容易出現(xiàn)理論突破和技術(shù)創(chuàng)新的學科領(lǐng)域之一。

生物醫(yī)學工程專業(yè)學習課程

現(xiàn)代生物學導論;生理學;定量生理學;生物學專題;生物醫(yī)學工程概論;電路原理;數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ);模擬電子技術(shù)基礎(chǔ);電磁測量;計算機文化基礎(chǔ);高級語言程序設(shè)計;微機原理與應(yīng)用;計算機圖形學;信號與系統(tǒng);數(shù)字信號處理;自動控制原理;人體運動信息檢測與處理;生物醫(yī)學電子學;醫(yī)用電子儀器;醫(yī)學儀器設(shè)計;醫(yī)學圖像處理;醫(yī)學模式識別。

生物醫(yī)學工程專業(yè)培養(yǎng)目標與要求

本專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學、電子技術(shù)、計算機技術(shù)及信息科學有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識以及醫(yī)學與工程技術(shù)相結(jié)合的科學研究能力,能在生物醫(yī)學工程領(lǐng)域、醫(yī)學儀器以及其它電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)等部門從事研究、開發(fā)、教學及管理的高級工程技術(shù)人才。

本專業(yè)學生主要學習生命科學、電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息科學的基本理論和基本知識,受到電子技術(shù)、信號檢測與處理、計算機技術(shù)在醫(yī)學中的應(yīng)用的基本訓練,具有生物醫(yī)學工程領(lǐng)域中的研究和開發(fā)的基本能力。

生物醫(yī)學工程專業(yè)必備能力

1.掌握電子技術(shù)的基本原理及設(shè)計方法;

2.掌握信號檢測和信號處理及分析的基本理論;

3.具有生物醫(yī)學的基礎(chǔ)知識;

4.具有微處理器和計算機應(yīng)用能力;

5.具有生物醫(yī)學工程研究與開發(fā)的初步能力;

6.具有一定人文社會科學基礎(chǔ)知識;

7.了解生物醫(yī)學工程的發(fā)展動態(tài);

8.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。