一、舞蹈表演專業(yè)考研方向

舞蹈表演專業(yè)考研方向共有2個,分別為舞蹈學專業(yè)方向、音樂與舞蹈學專業(yè)方向，該專業(yè)學習舞蹈基本知識和基本理論,受到舞蹈表演方面的訓練,具有有從事舞蹈表演能力。

二、舞蹈表演專業(yè)考研方向介紹

舞蹈學

專業(yè)介紹

舞蹈學專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學以及編輯等工作的高等專門人才。本專業(yè)培養(yǎng)能在學校、藝術團體、藝術(文化)館,青少年宮等單位從事朝鮮民族舞蹈、中國民間舞、芭蕾舞的教學、創(chuàng)作、輔導工作的德、智、體全面發(fā)展的高級朝鮮民族舞蹈藝術人才和“復合型”專門應用人才。

研究方向

01)舞蹈編導理論與技法研究

02)舞蹈教育理論與教學研究

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習馬克思主義理論的基本知識,熟悉我國的文藝方針的政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識和舞蹈基本理論,了解相關學科的知識,有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維,有從事該專業(yè)教學和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有較強的理論寫作能力。

音樂與舞蹈學

專業(yè)介紹

音樂與舞蹈學是一門融合音樂與舞蹈的學科。旨在培養(yǎng)藝術氣息的人才。是表演和藝術行業(yè)不可或缺的一門學科。

培養(yǎng)目標

本學科在強調對藝術本體進行較高層次的學術探索和理論研究的同時還注重培養(yǎng)學生藝術創(chuàng)作過程中的開拓性思維和創(chuàng)新理念,并能夠從哲學層面掌握音樂、舞蹈藝術的文化學理念和創(chuàng)作性思維方式。

研究方向

“鋼琴表演藝術與理論研究”研究方向,研究內(nèi)容為鋼琴表演藝術與教學研究、鋼琴藝術理論研究。培養(yǎng)較深的鋼琴藝術理論和技能、較寬泛的知識結構、能勝任學校及其他機構的鋼琴表演與教學、理論研究以及管理的高級人才。 “聲樂教學研究”研究方向,旨在培養(yǎng)具有相當程度的歌唱示范能力,對中外聲樂藝術發(fā)展史、聲樂名作、歌唱教學理論、教材和方法進行深入研究的高等院校、高級中學音樂教育師資。 “舞蹈教育”研究方向,旨在培養(yǎng)具有相當舞蹈表演基礎,對舞蹈教育的社會功能與作用、舞譜、東西方舞蹈風格、人體與舞蹈、音樂與舞蹈及舞蹈教學的理論、教材和方法進行深入研究的高等院校、舞蹈學校、高級中學舞蹈教育師資。

舞蹈表演專業(yè)學什么 附學習科目和課程

舞蹈表演專業(yè)就業(yè)前景

舞蹈表演專業(yè)學什么 附學習科目和課程

舞蹈表演專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景分析

舞蹈表演專業(yè)課程有哪些

舞蹈表演專業(yè)開設課程和未來就業(yè)方向分析(原創(chuàng))

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