一、南寧理工學(xué)院云南高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)多少分

1、2022年云南高考理科類(lèi)考生上南寧理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要432分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為96054名，招生錄取人數(shù)為16人;

2、2021年云南高考理科類(lèi)考生上南寧理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要440分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為89517名，招生錄取人數(shù)為36人;

3、2020年云南高考理科類(lèi)考生上桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要443分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為89979名，招生錄取人數(shù)為29人;

4、2022年云南高考文科類(lèi)考生上南寧理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要514分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為39454名，招生錄取人數(shù)為14人;

5、2021年云南高考文科類(lèi)考生上南寧理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要506分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為37856名，招生錄取人數(shù)為24人;

二、南寧理工學(xué)院在云南的三年的排名多少可以上

1、2022年南寧理工學(xué)院在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
云南	2022	理科	本二	16	432	96054	省教育廳
云南	2022	文科	本二	14	514	39454	省教育廳

2、2021年南寧理工學(xué)院在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
云南	2021	理科	本二	36	440	89517	省教育廳
云南	2021	文科	本二	24	506	37856	省教育廳

3、2020年南寧理工學(xué)院在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
云南	2020	理科	本二	29	443	89979	省教育廳
云南	2020	文科	本二	31	488	39014	省教育廳

吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院和南寧理工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

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南寧理工學(xué)院甘肅錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

南寧理工學(xué)院和長(zhǎng)春電子科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

南寧理工學(xué)院和哈爾濱廣廈學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

南寧理工學(xué)院在海南高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院和南寧理工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

廈門(mén)華廈學(xué)院和南寧理工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

南寧理工學(xué)院在重慶高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

南寧理工學(xué)院和陽(yáng)光學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

南寧理工學(xué)院有哪些專(zhuān)業(yè)?2024比較好的專(zhuān)業(yè)一覽表

河北科技師范學(xué)院和南寧理工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

三、南寧理工學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

南寧理工學(xué)院是教育部批準(zhǔn)的獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦普通高等學(xué)校。 學(xué)校前身是桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院，創(chuàng)辦于2002年4月。學(xué)校現(xiàn)有南寧、桂林兩個(gè)校區(qū)。南寧校區(qū)位于南寧教育園區(qū)，廣西-東盟經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，占地1038畝，規(guī)劃總建筑面積69萬(wàn)方米；桂林校區(qū)位于雁山教育園區(qū)，占地730畝，規(guī)劃總建筑面積48萬(wàn)方米。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓，功能先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室；設(shè)施完備的宿舍樓、食堂、體育場(chǎng)館，環(huán)境優(yōu)雅、生活便利。 學(xué)校秉承“博學(xué)于文，約之以禮”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量立校、強(qiáng)�！钡霓k學(xué)理念，形成了以工學(xué)、管理學(xué)為主，工、管、藝、經(jīng)、文、理、教育學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)布局。現(xiàn)開(kāi)設(shè)37個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，擁有省級(jí)“一流”建設(shè)專(zhuān)業(yè)3個(gè)，廣西高校專(zhuān)業(yè)1個(gè)，廣西轉(zhuǎn)型試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群1個(gè)，廣西民辦高校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)5個(gè)，自治區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范專(zhuān)業(yè)1個(gè)，自治區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，自治區(qū)協(xié)同育人臺(tái)1個(gè)。設(shè)有土木與工程學(xué)院、商學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、文理學(xué)院、政治理論課教學(xué)部等教學(xué)單位，在校學(xué)生18800余人。 學(xué)校有專(zhuān)任教師900余人，研究生以上學(xué)歷占比49%以上，具有副高以上職稱(chēng)占比32%以上。年來(lái)，教師主持、參與的教學(xué)、科研項(xiàng)目130余項(xiàng)，其中省部級(jí)及以上項(xiàng)目66項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文700余篇，獲得專(zhuān)利10項(xiàng)，出版專(zhuān)著、教材9部；獲自治區(qū)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。 學(xué)校注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，擁有校外實(shí)基地100多個(gè)。學(xué)生以專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)倍受社會(huì)稱(chēng)贊企業(yè)歡迎。學(xué)生先后在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)大賽等學(xué)科競(jìng)賽中，獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)210余項(xiàng)，省部級(jí)獎(jiǎng)920余項(xiàng)。年來(lái)，學(xué)校實(shí)行人才分類(lèi)培養(yǎng)改革，為學(xué)生構(gòu)建了專(zhuān)業(yè)技能型、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型、考研深造型、國(guó)際教育型等多種成才通道，滿(mǎn)足了學(xué)生多樣化成才需求。三年學(xué)校均就業(yè)率超過(guò)95%，新生報(bào)到率超過(guò)94%，在廣西同類(lèi)院校中名列前茅。2020年榮獲“廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”。 學(xué)校先后榮獲“自治區(qū)安全文明校園”“自治區(qū)優(yōu)秀衛(wèi)生學(xué)�！薄案咝Ｕ�治工作先進(jìn)單位”“廣西五四紅旗團(tuán)委”“廣西民辦教育先進(jìn)單位”“自治區(qū)先進(jìn)基層黨組織”“廣西民辦學(xué)校突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。2013-2020年，連續(xù)被新浪網(wǎng)、新華網(wǎng)等評(píng)為“十大品牌獨(dú)立學(xué)院”“最具品牌影響力獨(dú)立學(xué)院”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型高�！薄吧鐣�(huì)影響力獨(dú)立學(xué)院”等。 漓水悠悠，書(shū)聲瑯瑯；邕江蕩波，百舸爭(zhēng)流。十四五期間，學(xué)校將按照“高端化、國(guó)際化、個(gè)性化”的發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)一步加大教學(xué)投入，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，立足廣西，面向全國(guó)，服務(wù)地方，服務(wù)行業(yè)，努力建設(shè)區(qū)域領(lǐng)先、鮮明的高水應(yīng)用技術(shù)型高校。