0周年，弘揚愛國主義精神，針對小學生的年齡特點，本次主題班會主要是培養學生愛祖國、愛人民、愛家鄉的情感，樹立為祖國努力學習，長大報效祖國的遠大理想。首先以直觀、具體形象的形式，使學生認識國旗，同時，作為一名光榮的少先隊員，深刻領會紅領巾的意義；其次讓學生分別以詩歌朗誦、歌曲聯唱、舞蹈表演、知識問答等形式，了解新中國成立以來的偉大成就，感受改革開放后祖國日新月異的變化，表達自己對祖國的贊頌與熱愛之情�；顒觾热葜卸�得珍惜今天的幸福生��，以自己的實際行動為祖國的60歲生日增輝添彩。
　　
　　本節班會課緊扣學校中心工作和德育計劃，緊扣本班學生的現狀，對癥下藥，有的放矢，同時寓教于樂，生動活潑，不斷創新，為學生所喜聞樂見。是一次綜合性的主題班會。即圍繞某一教育主題，在學生充分準備的基礎上，綜合運用朗誦、演唱、舞蹈、搶答等環節來進行。在班會課中，班主任不是孤軍作戰，唱獨角戲，而是總編劇、總策劃、總導演，創造條件盡可能讓學生視聽言說和自我反思，通過活動自己教育自己，在潛移默化中培養和塑造自己。
　　
　　通過班會活動，達成預期目標。學生們充分認識到祖國是哺育我們的母親，是我們生命的搖籃，我們應該為自己是一個中國人而感到驕傲；我們應該堅信，只有心系祖國，才會健康成長。因為只有祖國母親，才會讓我們得到幸福和快樂，學到知識，并獲得收獲。沐浴著祖國和諧陽光的我們，作為民族的希望，我們必須肩負著保護祖國的責任，為祖國的明天更加輝煌的歷史添上重重的一筆！學生的主體意識、行為能力、情感態度得到全面發展，同時培養了學生正確的人生價值取向，形成學生成長的心理共同體，建設健康向上的班級文化，顯性和隱性地增強班級凝聚力。
　　
　　本次活動設計做到了“四好”。第一，活動重點突出好；第二，活動時間把握準；第三，活動內容選擇妙；第四，活動步驟清晰佳。同時，本次班會體現了“五美”：即立意美、內容美、形式美、趣味美、教育美。
　　
　　開展主題活動的目的是為了更好地教育學生，是教育的一種形式。在需要體現學生個性化的今天，我們的教育活動、教育手段是班主任教育風格的展現，只要起到良好的教育效果，能引導好學生的學習、生活就是好的主題活動。