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選擇是從我們出生開始就需要做的事情,選擇一個好的大學很重要,選擇一個好的專業(yè)更加重要,因為這會影響自己一生的職業(yè)道路。如果進入大學之后,發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)并不適合自己,也不適合未來的發(fā)展,那么在大學里可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎?如何轉(zhuǎn)專業(yè)呢?轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件有哪些?本文小編整理了一下相關(guān)內(nèi)容,一起去看看吧。
第一章總則
第一條 為了更好地培養(yǎng)高等教育大眾化階段高素質(zhì)應(yīng)用型人才,貫徹因材施教原則,促進學生個性發(fā)展,增強學生的自主選擇性,根據(jù)教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》、省教育廳《浙江省教育廳關(guān)于浙江省普通高校學生轉(zhuǎn)專業(yè)的指導意見》和《浙江萬里學院學生學籍管理辦法》,特制定本辦法。
第二章轉(zhuǎn)專業(yè)原則
第二條 突出以學生為本。學校把學生成長成才放在第一位,樹立人人成才、多樣化成才觀念,尊重學生個性選擇,鼓勵學生個性化發(fā)展,努力為每個學生提供適合的教育,滿足不同潛質(zhì)學生的發(fā)展需要。
第三條 推進自主理性選擇。學校遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,深入研究學生需求和社會需求,探索建立開放有序的專業(yè)體系和自主選擇專業(yè)的制度,為學生自主理性選擇、實現(xiàn)良好專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
第四條 實行適度調(diào)控。學校在教學資源和教育質(zhì)量得到保證的情況下,尊重學生意愿,努力滿足學生合理的專業(yè)選擇要求。
第五條 堅持公正公平。學校公平公正地制定轉(zhuǎn)專業(yè)條件及申請、考核、批準等程序,并建立嚴格的監(jiān)督制度,自覺接受廣大師生監(jiān)督。
第三章申請轉(zhuǎn)專業(yè)條件
第六條在校學習期間除特殊規(guī)定不能轉(zhuǎn)專業(yè)之外對其他專業(yè)有興趣和專長的學生,可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)。
第七條 退役后復學和創(chuàng)業(yè)的學生,可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)。
第八條 專業(yè)學習困難的學生,可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)。
第九條 學生有下列情形之一的,不允許轉(zhuǎn)專業(yè):
1.身體條件不符合申請轉(zhuǎn)入專業(yè)的體檢標準的;
2.招生時為定向招生的、“專升本”的、面向中職單獨考試招生的;
3.轉(zhuǎn)學入校的;
4.本人高考類別與申請轉(zhuǎn)入的專業(yè)高考類別不同的;
5.應(yīng)予退學的。
第十條 學生最多只能轉(zhuǎn)一次專業(yè)。
第四章轉(zhuǎn)專業(yè)程序
第十一條學生轉(zhuǎn)專業(yè)程序
1.轉(zhuǎn)專業(yè)工作須在第二學期完成,轉(zhuǎn)專業(yè)學生第三學期到轉(zhuǎn)專業(yè)的相應(yīng)專業(yè)進行學習。
2.各學院在轉(zhuǎn)專業(yè)前可組織一定形式的專業(yè)介紹,并根據(jù)教學資源情況,確定各專業(yè)的轉(zhuǎn)專業(yè)指標、轉(zhuǎn)專業(yè)標準;招生辦審核后公布各專業(yè)的轉(zhuǎn)專業(yè)指標、轉(zhuǎn)專業(yè)標準。各專業(yè)按年級為單位每學期累計轉(zhuǎn)入的學生數(shù)原則上控制在該專業(yè)相應(yīng)年級學生數(shù)的10%以內(nèi)。
3.學生根據(jù)公布的各專業(yè)的轉(zhuǎn)專業(yè)指標、轉(zhuǎn)專業(yè)標準登錄轉(zhuǎn)專業(yè)軟件進行網(wǎng)上轉(zhuǎn)專業(yè)志愿填報。轉(zhuǎn)專業(yè)志愿設(shè)A、B等若干個平行志愿,轉(zhuǎn)專業(yè)操作時在滿足轉(zhuǎn)專業(yè)標準的前提條件下,實行“平均學分績點優(yōu)先、遵循志愿”的原則進行,計算平均學分績點的課程為第一學期必修、限修課程。
4.專業(yè)學院登錄轉(zhuǎn)專業(yè)軟件,導出本學院學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請的詳細數(shù)據(jù),經(jīng)審核由學院相關(guān)領(lǐng)導簽字后以紙質(zhì)送給招生辦,招生辦核查學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請并進行擬轉(zhuǎn)專業(yè)操作。
5.擬轉(zhuǎn)入學院登錄轉(zhuǎn)專業(yè)軟件,導出擬轉(zhuǎn)入數(shù)據(jù),根據(jù)各專業(yè)的轉(zhuǎn)專業(yè)指標、轉(zhuǎn)專業(yè)標準審核學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請。如特殊專業(yè)需要單獨組織測試,則申請者持有效證件參加由各學院組織的統(tǒng)一測試。測試安排由擬轉(zhuǎn)入學院負責,但須將安排情況和測試結(jié)果報招生辦備案。經(jīng)確定由學院相關(guān)領(lǐng)導簽字后以紙質(zhì)與電子文檔分別報招生辦。
6.招生辦匯總、審核有關(guān)轉(zhuǎn)專業(yè)的所有材料,將擬同意轉(zhuǎn)專業(yè)的名單進行公示。
7.經(jīng)公示無異議,招生辦將擬轉(zhuǎn)專業(yè)名單報學校審批,并公布審批結(jié)果。
8. 經(jīng)審批同意轉(zhuǎn)專業(yè)的學生,原則上進入轉(zhuǎn)入專業(yè)的相應(yīng)年級學習;但因為小語種專業(yè)、藝術(shù)類專業(yè)與其它專業(yè)課程設(shè)置差異較大,此兩類專業(yè)的學生轉(zhuǎn)出或轉(zhuǎn)入均須編入轉(zhuǎn)入專業(yè)的下一年級重新學習(專業(yè)類專業(yè)內(nèi)部相互轉(zhuǎn)專業(yè)除外)。
第十二條 創(chuàng)業(yè)學生轉(zhuǎn)專業(yè)程序
1.創(chuàng)業(yè)學生在不具第九條情形的條件下,可憑創(chuàng)業(yè)的相關(guān)證明提出申請轉(zhuǎn)入與創(chuàng)業(yè)行業(yè)相關(guān)的專業(yè);創(chuàng)業(yè)學生轉(zhuǎn)專業(yè)在第三或五學期開學前三周進行。
2.創(chuàng)業(yè)學生申請轉(zhuǎn)專業(yè)不受所在年級轉(zhuǎn)專業(yè)名額限制。但第五學期如果跨學院轉(zhuǎn)專業(yè),須編入轉(zhuǎn)入專業(yè)的下一年級學習。
3.創(chuàng)業(yè)學生申請轉(zhuǎn)專業(yè)須填寫《浙江萬里學院本科學生特殊原因轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》,經(jīng)轉(zhuǎn)出學院、轉(zhuǎn)入學院同意,由招生辦報學校審批。
第十三條 退役學生轉(zhuǎn)專業(yè)程序
1.退役學生在復學時,在不具備第九條情形的條件下,可憑退役證明申請轉(zhuǎn)專業(yè)。
2.退役學生申請轉(zhuǎn)專業(yè)不受所在年級轉(zhuǎn)專業(yè)名額限制。但三年級及以上學生如果轉(zhuǎn)專業(yè),須編入轉(zhuǎn)入專業(yè)的下一年級學習。
3.退役學生申請轉(zhuǎn)專業(yè)須填寫《浙江萬里學院本科學生特殊原因轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》,經(jīng)轉(zhuǎn)出學院、轉(zhuǎn)入學院同意,由招生辦報學校審批。
第十四條 專業(yè)學習困難學生轉(zhuǎn)專業(yè)程序
1.專業(yè)學習困難學生是指因不合格學分達到學籍管理規(guī)定須留級或其他專業(yè)學習確有困難者,且不具備第九條所規(guī)定的情形;專業(yè)學習困難學生轉(zhuǎn)專業(yè)在第三或五學期開學前三周進行。
2.各專業(yè)可接納人數(shù)為原年級轉(zhuǎn)專業(yè)時剩余的空缺名額。且須編入轉(zhuǎn)入專業(yè)下一年級學習。
3.專業(yè)學習困難學生申請轉(zhuǎn)專業(yè)須填寫《浙江萬里學院本科學生特殊原因轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》,經(jīng)轉(zhuǎn)出學院、轉(zhuǎn)入學院同意,由招生辦報學校審批。
第五章轉(zhuǎn)專業(yè)后的學業(yè)要求
第十五條 轉(zhuǎn)專業(yè)后的課程銜接按《浙江萬里學院學生學籍管理辦法》規(guī)定執(zhí)行。
第十六條 已確定轉(zhuǎn)專業(yè)的學生必須參加當學期原專業(yè)的期終考試,若出現(xiàn)考試作弊、違紀、曠考和考試不及格等情況,按學校有關(guān)規(guī)定處理。
第十七條 轉(zhuǎn)專業(yè)后的學費按轉(zhuǎn)入專業(yè)的相應(yīng)年級標準繳納。
院系名稱 | 專業(yè)名稱 |
商學院 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
會計學 | |
金融學 | |
財務(wù)管理 | |
會展經(jīng)濟與管理 | |
國際商務(wù) | |
金融工程 | |
資產(chǎn)評估 | |
物流與電子商務(wù)學院 | 物流管理 |
信息管理與信息系統(tǒng) | |
電子商務(wù) | |
工商管理 | |
市場營銷 | |
跨境電子商務(wù) | |
供應(yīng)鏈管理 | |
法學院 | 法學 |
公共事業(yè)管理 | |
電子商務(wù)及法律 | |
社會工作 | |
文化與傳播學院 | 漢語言文學 |
新聞學 | |
廣告學 | |
編輯出版學 | |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | |
外語學院 | 英語 |
商務(wù)英語 | |
日語 | |
設(shè)計藝術(shù)與建筑學院 | 視覺傳達設(shè)計 |
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | |
產(chǎn)品設(shè)計 | |
動畫 | |
建筑學 | |
風景園林 | |
生物與環(huán)境學院 | 生物技術(shù) |
生物工程 | |
生物制藥 | |
環(huán)境科學 | |
環(huán)境工程 | |
食品科學與工程 | |
食品質(zhì)量與安全 | |
信息與智能學院 | 通信工程 |
電子信息工程 | |
電氣工程及其自動化 | |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | |
機械電子工程 | |
網(wǎng)絡(luò)空間安全 | |
大數(shù)據(jù)與軟件工程學院 | 信息與計算科學 |
計算機科學與技術(shù) | |
軟件工程 | |
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | |
統(tǒng)計學 |
湖南工業(yè)大學浙江錄取分數(shù)
時間:2025-05-16 15:0:24洛陽理工學院浙江錄取分數(shù)
時間:2025-05-16 05:0:17黃河水利職業(yè)技術(shù)學院浙江
時間:2025-05-15 07:0:39西安外國語大學浙江錄取分
時間:2025-05-14 21:0:59