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在過(guò)去的兩三年,新高考逐漸走進(jìn)我們的視野,從陌生到熟悉。新高考,新選科,新報(bào)考,是機(jī)遇,是挑戰(zhàn)。相較以往的高考模式,新高考對(duì)于考生、家長(zhǎng)、學(xué)校都提出了前所未有的挑戰(zhàn)。對(duì)考生而言,新高考是可以幫其實(shí)現(xiàn)無(wú)限可能的大好機(jī)遇,但是卻讓他們有點(diǎn)措手不及。一直以來(lái),很多學(xué)生并沒(méi)有清晰的職業(yè)理想,經(jīng)常處于“我喜歡什么?”“我會(huì)做什么?”“我可以做什么?”“我應(yīng)該選考哪些科目?”諸如此類的糾結(jié)疑問(wèn)之中。對(duì)家長(zhǎng)而言,同樣是挑戰(zhàn),是考驗(yàn):如何幫孩子確定選考科目?如何根據(jù)意向?qū)I(yè)去選擇選考科目?首屆新高考生志愿填報(bào)數(shù)據(jù)應(yīng)該如何參考?等等相關(guān)問(wèn)題家長(zhǎng)和學(xué)生都要提前到聚志愿網(wǎng)站了解,做足功課。
1、考試科目為語(yǔ)數(shù)外+3門選考科目,不分文理;
2、除語(yǔ)數(shù),其他科目都有2次考試機(jī)會(huì),成績(jī)2年有效;
3、高校提前兩年公布選科范圍,至多3門,考生1門符合就可報(bào)考;
4、高考錄取不分批次,“專業(yè)+學(xué)校”平行志愿,按專業(yè)平行投檔;
等級(jí)賦分方案:考生各科成績(jī)按等級(jí)賦分,以當(dāng)次高中學(xué)考合格成績(jī)?yōu)橘x分前提,高中學(xué)考不合格不賦分。起點(diǎn)賦分40分,滿分100分,共分21個(gè)等級(jí),每個(gè)等級(jí)分差為3分。
聚焦1
堅(jiān)定方向,多維度深化改革
進(jìn)一步深化試點(diǎn),是國(guó)家高考頂層設(shè)計(jì)的要求。黨的十九大報(bào)告為深化改革指明了方向;國(guó)務(wù)院關(guān)于“要及時(shí)研究解決改革中遇到的新情況新問(wèn)題,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、調(diào)整完善措施”的要求,為我省提供了依據(jù)。
進(jìn)一步深化試點(diǎn),也是深入推進(jìn)綜合改革的需要。我省實(shí)踐證明,高考綜合改革方向正確、目標(biāo)明確,必須堅(jiān)定不移推進(jìn)。在取得成績(jī)的同時(shí),針對(duì)試點(diǎn)中遇到的新情況、新問(wèn)題,需要制訂完善深化措施推動(dòng)改革向縱深發(fā)展。
聚焦2
完善學(xué)考選考安排
為了更有利于高中教育教學(xué),經(jīng)過(guò)廣泛征求意見(jiàn),完善學(xué)考選考安排。
2020年浙江高考復(fù)讀生新政策方案及錄取政策規(guī)定
浙江高考招生錄取政策公布 志愿填報(bào)時(shí)間錄取時(shí)間政策解讀
浙江高考報(bào)名條件時(shí)間及報(bào)名政策 12月1日開(kāi)始
湖南工業(yè)大學(xué)浙江錄取分?jǐn)?shù)
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