5、生活中“走彎路”是必要的積累

　　現(xiàn)如今，職業(yè)規(guī)劃似乎成了一門學(xué)科。各種與職場(chǎng)有關(guān)的內(nèi)容，都會(huì)問嘉賓：你覺得人生是否是可以被規(guī)劃的?我個(gè)人認(rèn)為，想有一個(gè)成功的規(guī)劃，并按部就班地去按計(jì)劃實(shí)行基本上是不可能的，因?yàn)槿擞肋h(yuǎn)不知道下一秒鐘會(huì)發(fā)生什么，計(jì)劃趕不上變化。年輕的時(shí)候，我們很多情況下甚至連自己都掌控不了，何談?wù)莆罩車�的環(huán)境、變量。我眼中的成長，其實(shí)就是個(gè)不斷增強(qiáng)對(duì)自己的掌控能力的過程，這也是成熟的標(biāo)志和表現(xiàn);年輕時(shí)，我們擁有的資源非常少，所以掌控能力自然也會(huì)較弱。所以，成長還是一個(gè)獲得更多資源、增強(qiáng)對(duì)外部掌控能力的過程。

　　那么，在這種情況下，你如何去規(guī)劃人生?解數(shù)學(xué)題，如果有定量，有變量，你可以用一些不變的去推算變化的。但如果全是變量，你如何去計(jì)算，那就是通過假設(shè)模擬不同的情境。記得當(dāng)年，經(jīng)過層層面試，我拿到了通用電器的錄取通知。面試時(shí)面試官問了一個(gè)讓我印象深刻的問題，也是很多人在面試中都會(huì)碰到的：請(qǐng)描述一下五年之后職場(chǎng)中的你?說心里話，聽到這個(gè)問題時(shí)，我心里的第一反應(yīng)是：這誰知道啊?但顯然，如果我這樣回答，肯定被踢出去了。這個(gè)問題我自己考慮過，雖然一個(gè)人也許不知道三五年之后具體要做什么或者在做什么，但應(yīng)該清楚什么類型的工作是你喜歡的，什么是你不喜歡的，至少要從行業(yè)和領(lǐng)域有個(gè)大方向的把握。