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2025年大學生藝術教育專業(yè)就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(參考模板)

更新:2023-09-14 13:51:49 高考升學網

在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,我們需要好好的進行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2025年大學生藝術教育專業(yè)就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(參考模板)

專業(yè)簡介

藝術作為人類文化的沉淀和人類想象力和創(chuàng)造力的結晶,具有極高的人文價值,藝術教育是培養(yǎng)人感知美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的審美教育,其目的是促進人的身心實現和諧的發(fā)展;藝術教育還能夠完善學生的人格,健全學生的自我意識。

• 培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,并具有先進教育理念,綜合藝術特長的人 才,為學前教育、基礎教育、特殊教育學校與機構輸送從事兒童綜合藝術教育的教師和社會工作者。

• 培養(yǎng)要求

培養(yǎng)學生系統(tǒng)地掌握音樂、美術、舞蹈、戲劇等藝術學科基本理論與技能,系統(tǒng)地學習人文社會科學、教育學、心理學的基本理論。

• 名人學者

鐘永新、任國鳳、龍念南等。

課程要求

• 主干課程

藝術概論、學前教育概論、特殊教育概論、藝術教育、現代教育技術培訓、中外音樂史、中外美術史、藝術欣賞、中外文學名篇欣賞、綜合藝術創(chuàng)作原理與實踐等。

• 學科要求

該專業(yè)對音樂、美術科目要求較高。該專業(yè)適合對藝術感興趣的學生就讀。

• 知識能力

1.掌握音樂、美術、舞蹈、戲劇等藝術學科基本理論與技能;

2.系統(tǒng)地掌握人文社會科學、教育學、心理學的基本理論。 3.具有本專業(yè)以外的較廣博的人文藝術、自然科學方面的基本知識和修養(yǎng);

4.具有自學能力、創(chuàng)新能力和終身學習習慣;

5.具備職業(yè)遷移的智能基礎、持續(xù)發(fā)展的潛在能力及較強的社會適應能力。

1、通過上職業(yè)生涯課使我明白對我們以后學習的規(guī)劃是多么的重要,開始不在乎的我,現覺得它的意義非常重大。我從沒仔細思考我以后的想怎么走,可當我思考了發(fā)現我沒真正的目標。如果不是上這課,還真不知道我將會怎么度過我大學的生活。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有追求,有動力。

2、我的性格:我是一個學生,從遙遠的一個省。剛來到這個陌生的地方,奇怪的是,有什么奇怪的。我感到孤獨,感到奇怪。但我并不害怕,也不再有悲哀。但是,努力適應新的環(huán)境。慢慢適應并愛上了這個地方,獨特的。我覺得學習在開始和大的差距,其他的學生,根據他們自己的沒有他們,因為他們在環(huán)境比我們那個遙遠的地方好得多。我不氣餒,和悲傷。我總是告訴自己:“相信自己,相信自己能夠超越它們,不要氣餒,不要放棄。“我不玩了,我不喜歡玩,但我想重新學習。不要白費了遙遠的父母辛勤勞動。

3、我的興趣:我的興趣很廣泛,只要我不會的我都想去了解,去學它。但我也有我很喜歡的。如:在運動上我很喜歡打乒乓球,而不是什么健美操。在書上我喜歡看名人事跡。在業(yè)余我愛看和很多人一起看電視,因為有氛圍。我也很喜歡唱歌,跳舞。雖然不會,可還是很喜歡。現我又很想學會彈鋼琴

4、我的技能:我現擁有的技能有我所學的專業(yè)技能,還有一些電腦知識,還有一些實踐體會,會說一些簡單的英語。懂一些其他方面的知識。不過看看,好像自己所擁有的技能真的很少,要加強的和要學習的都很多。不能浪費時間。

5、我的價值觀:我感覺我的追求與理想都是健康的,我希望我以后有能力了,不會忘記報答曾經幫助過我的人。不會忘記報答社會。給那些窮苦的孩子一幫助。

6、我現以快近大二了,覺得時間過得很快。在高中時只想考上一所好大學,然后就可以出國讀書,當時的想法真的很天真。現雖然考上大學了,可要出國真的不是一件容易得事情。如果是自費出國那是不可能的,因為家庭條件的限制。而其他的方式我覺得比登天還難。我猶豫了,彷徨了,突然覺得失去了大的方向。我不知要追求什么了。

7、后通過一些了解,公務員優(yōu)勢(s):公務員的工作相對穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問題。同時與在各類企業(yè)中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務員的工資也較高。另外,公務員的工作有很好的信息優(yōu)勢,接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關系上的優(yōu)勢,隨便哪個部門,不管是各部門間的業(yè)務交往還是黨校學習,都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經營形成的人際關系網是完全不同的兩層次,其優(yōu)勢體現在穩(wěn)定性和低成本性

8、我的決定是經過我對自身進行了全面的分析。首先我考慮到我的家庭,承受不了太大的負擔。所以我只能以最少的消費。其次,我是學習環(huán)境藝術設計,這專業(yè)要求我們必須見多識廣,不斷開擴我們自己的視野。所以我們不能只是學習書本上的知識,那只能是紙上談兵。能更多的接觸外面的世界是我們知識的升華。也是提高自我最好的源泉。所以,我的夢想很強烈。對于我自身而言,我喜歡挑戰(zhàn),我很喜歡新鮮的事物,我很獨立,一心想自己創(chuàng)造自己的事業(yè)。我不喜歡平庸,我喜歡去追求。擁有自己的一片天地。我對自身的要求很高,只要是能培養(yǎng)自己能力的事我都會去做

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