當(dāng)前位置：高考升學(xué)網(wǎng) > 職業(yè)生涯規(guī)劃 > 正文

2025年大學(xué)生防雷技術(shù)專業(yè)就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(參考模板)

更新：2023-09-13 17:10:46 高考升學(xué)網(wǎng)

在我們無暇顧及時(shí)間時(shí)，時(shí)間早已匆匆流逝，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績，我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎？以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、防雷技術(shù)專業(yè)簡介

防雷技術(shù)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)閃電原理、防雷規(guī)范和法規(guī)、建筑防雷工程設(shè)計(jì)與施工、防雷裝置檢測(cè)及工程驗(yàn)收、工程定額預(yù)算、信號(hào)系統(tǒng)防雷、機(jī)房防雷、計(jì)算機(jī)CAD輔助設(shè)計(jì)、雷電災(zāi)害預(yù)警、防雷工程檢測(cè)、防雷設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及其他課程。防雷技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、良好的氣象知識(shí)和防雷知識(shí)，從事現(xiàn)代防雷工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人員。防雷技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生面對(duì)氣象站和社會(huì)防雷公司，從事現(xiàn)代防雷工程測(cè)量的培訓(xùn)、設(shè)計(jì)、檢查、建設(shè)、檢驗(yàn)和驗(yàn)收、工程預(yù)結(jié)算及防雷業(yè)務(wù)聯(lián)系、產(chǎn)品生產(chǎn)和銷售的高科技應(yīng)用型人才。防雷技術(shù)要求學(xué)生掌握防雷工程審計(jì)、設(shè)計(jì)、勘探、建設(shè)、檢驗(yàn)和驗(yàn)收、項(xiàng)目預(yù)決算能力。

2、防雷技術(shù)專業(yè)方向就業(yè)

這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生可以去氣象局、防雷公司、電源、通信、大型工礦企業(yè)、航空航天等部門都在從事防雷工作。

工業(yè)：

畢業(yè)后，主修電子技術(shù)、建筑、新能源及其他產(chǎn)業(yè)，大致如下：

1 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路?

2 建筑/建筑材料/工程?

3 新能源?

4 房地產(chǎn)?

5 石油/化學(xué)工業(yè)/礦產(chǎn)品/地質(zhì)學(xué)?

6 信號(hào)通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備?

7 其他行業(yè)?

8 計(jì)算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、修理)

職位：

畢業(yè)后，他主要從事電氣工程師工作、水電工程師、電氣設(shè)計(jì)工程師等，大致如下：

1 電氣工程師

2 水電工程師

3 電氣設(shè)計(jì)工程師

4 銷售工程師

5 電氣設(shè)計(jì)師

6 防雷工程師

7 防雷檢查員

8 土木工程師

工作城市：

畢業(yè)后，深圳、北京、上海等城市就業(yè)機(jī)會(huì)較多，大致如下：

1 深圳

2 北京?

3 上海?

4 廣州?

5 成都?

6 南京?

7 重慶?

8 杭州?

3、防雷技術(shù)職業(yè)就業(yè)前景如何

本專業(yè)需要大量精通防雷設(shè)計(jì)的人才、建設(shè)、檢驗(yàn)和驗(yàn)收、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估技術(shù)專業(yè)人士，良好的就業(yè)前景。

防雷產(chǎn)業(yè)是一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè)，我國各類建筑物和工程設(shè)施必須采取防雷措施，需要大量精通防雷設(shè)計(jì)、建設(shè)、檢驗(yàn)和驗(yàn)收、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估技術(shù)專業(yè)人士，良好的就業(yè)前景。2013年防雷技術(shù)專業(yè)院校畢業(yè)生人數(shù)500-600人，其中，男性77%、女性的23%，2013年防雷技術(shù)專業(yè)院校男女生比例為文科35%、科學(xué)65%，近年來防雷技術(shù)專業(yè)就業(yè)率是2011（60%-65%）、2012（85%-90%）、2013（80%-85%）。