中考以新課程的培養目標為參照，結合初中課程設置、課程內容、課程實施的實際以及對學生發展性評價的實踐，構建一個能比較全面評價初中畢業生素質發展的三維框架，即學業考試成績、畢業生綜合素質評價和特長鑒定。中考包括書面考試和技能考試。

2.技能考試。