‘我眼中的三位老師’主題班會
　　
　　一活動對象：
　　
　　元氏縣第六中學七年級一班全體學生。
　　
　　二活動目標：
　　
　　1.通過此次班會，可以增進師生感情。
　　
　　2.通過此次班會，教師可以從學生的言語及文字中了解教育教學中出現的不足及教態特點，為提高自己的教育教學水平提供一定的意見。
　　
　　三活動方式：
　　
　　觀看影片，自由發言，寫一篇小文章
　　
　　四活動準備
　　
　　一次視頻課程，每人一張漂亮的紙張
　　
　　五活動過程
　　
　　1.導入
　　
　　班長：十幾年來，陪伴我們成長的人，除了我們的家人，便是我們的老師了。老師，是一個很偉大的稱呼，她們不僅教會我們知識，還交給我們人生的道理。老師們了解我們每一個人，她們眼中的我們有時是調皮的，有時是聽話的，有時是氣人的，有時又是貼心的。那我們今天，也要告訴老師們，老師在我們眼中是怎樣的，是怎樣的性格，怎樣的特點呢？首先，我們一起再回味一下老師們的課堂風采。
　　
　　2.觀看錄課視頻
　　
　　3.班長：我們這學期換了老師，同上學期想比，這學期老師的課堂有什么吸引你的地方，或者不好的地方，大家暢所欲言的說一說。
　　
　　4.同學們說出自己的觀點。
　　
　　5.班長：在與老師們三個月的相處中，我們一定和老師之間發生了很多事情。大家挑出一件老師和你之間的小事，讓大家了解一個更全面的老師吧！
　　
　　6.同學們講述故事。
　　
　　7.老師：首先很感謝大家對我的批評，這是我們前進的動力；感謝大家對我們的肯定，這是我們保持的狀態。我知道，因為我們在這里，大家不好意思說心里話。現在，每個人，可以拿出一張漂亮的紙，寫出來眼中的老師，可以不寫名字哦！
　　
　　六后期處理
　　
　　將學生文字匯總，分出教學，課堂管理，教師形象等方面，做出記錄。