教育康復學專業(yè)課程主要有言語科學基礎、兒童語言發(fā)展、聽力學基礎、言語障礙評估與矯治、語言障礙評估與訓練、聽力學基礎實驗、特殊兒童運動康復實踐、康復聽力學、臨床語音學、情緒行為障礙的評估與訓練等，以下是本站小編整理的教育康復學專業(yè)相關內(nèi)容，僅供參考。

一、教育康復學專業(yè)學習科目和課程

二、教育康復學專業(yè)就業(yè)方向

教育康復學目前所處的社會環(huán)境和發(fā)展趨勢，可以看出其就業(yè)前景是不錯的。總體而言，教育康復學畢業(yè)生的就業(yè)前景是非常樂觀的。但是要想保持競爭力和實現(xiàn)自身發(fā)展，教育康復學畢業(yè)生應該不斷拓展自己的知識和技能，并具備一定的綜合素質(zhì)，迎接未來事業(yè)發(fā)展變化帶來的挑戰(zhàn)。

三、教育康復學專業(yè)簡介

教育康復學（Educational Rehabilitation Studies）是一門普通高等學校本科專業(yè)，屬教育學類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予教育學學士學位。

該專業(yè)培養(yǎng)具有良好道德品質(zhì)、扎實的普通教育與教育康復的知識和較強的教學實踐能力，能夠在特殊教育學校及相關機構從事言語障礙、聽覺障礙、語言障礙、認知障礙、心理障礙、動作障礙等的評定、康復、教育、咨詢及康復輔具研發(fā)的復合型人才。