一、政治方面

認真學習和實踐科學發展觀。通過參加實踐科學發展觀的學習，我深刻地體會到：科學發展觀是對鄧小平理論和“xxxx”重要的繼承和發展，從新世紀、新階段、黨和國家事業發展全局出發提出的一個重大戰略，對我們學校的發展和我們每個人的發展，都具有非常重要的指導意義。第一，堅持認真學習，轉變教育觀念。堅持課堂教學和實踐教學的改革，以育人為本、以學生為主體，全面落實立德樹人的要求，促進學生的全面發展。教師要想提高自己的教學能力和水平，首先要轉變教學觀念，由傳統的教書、教知識，向教人、教學生轉化。要深入了解學生，認識學生，尊重學生。了解學生的學習特點、學習興趣和知識結構，認識學生的接受能力、接受特點和接受規律，尊重學生的價值選擇，尊重學生的人格和個性。這樣才能夠因材施教，實現教育的目的。第二，要做到愛崗敬業，加強自身師德修養。高校是塑造全方位能力的基地，對于教師的教學能力以及德育能力都有著很高的要求，因此教師不僅要有扎實的專業知識，還應具備良好的道德修養。由于教師所從事的職業特殊，是教育人、塑造人的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產生影響。因此，我們應該時刻注意自身道德情操的修養，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。第三，堅持參加每周一的政治理論學習，努力提高自已的覺悟；積極參加黨的組織生活，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領，從不無故遲到、早退；在工作中，處處以黨員的標準嚴格要求自己，發揮黨員的先鋒模范作用。吃苦在前，享受在后，克己奉公，勤于事業，遵章守紀，堅決同消極腐敗現象作斗爭。積極響應學校的號召，為災區捐款。

二、業務工作方面

1、作為一名黨員和系副主任，協助系主任出色地完成了年系部教學工作和行政管理工作。本人認真做好自己的本職工作之外，保質保量地完成了教務處下達的教學任務。并在教學中嚴格要求自已，努力鉆研業務知識的學習，不斷提高業務水平和管理水平。

2、年全年完成了七門課的教學任務，指導本專科學生畢業設計名，全年完