每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識，具體浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的所有歷年在安徽錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、安徽高考多少分可以上浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2020年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為201分，最低錄取位次為220924位；文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為441分，最低錄取位次為95721位；

二、浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計

三、浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于杭州錢塘江畔，是浙江省唯一一所公辦建設(shè)類全日制高等職業(yè)院校，前身是創(chuàng)辦于1958年的浙江省建筑工業(yè)學(xué)校，2002年1月，經(jīng)浙江省政府批準(zhǔn)正式成立。辦學(xué)60年來，學(xué)院被確定為國家優(yōu)質(zhì)校、國家骨干高等職業(yè)院校、浙江省級示范性高職院校，為建設(shè)行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送了各類人才6萬余名，是建設(shè)行業(yè)人才培養(yǎng)的基地和搖籃。學(xué)院是全國首批100所現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、全國高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強、全國高職院校育人成效50強、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國首批數(shù)字校園示范校、全國大學(xué)生心理健康教育工作先進(jìn)單位、全國國防教育校和全國定向培養(yǎng)士官試點院校以及浙江省高校文化校園建設(shè)試點單位。2018年，學(xué)院被命名為浙江省文明單位。

學(xué)院現(xiàn)有兩個校區(qū)，蕭山校區(qū)占地522畝，在建的上虞校區(qū)占地500畝。現(xiàn)有全日制高職在校生8000余名, 教學(xué)科研儀器設(shè)備價值12800余萬元，各類紙質(zhì)圖書92萬余冊、電子圖書99萬余冊。校內(nèi)建有1個中央財政支持實訓(xùn)基地，2個省財政支持實訓(xùn)基地，5個浙江省“十三五”示范性實訓(xùn)基地建設(shè)項目，各類實驗實訓(xùn)室78個；建有中德合作建筑新技術(shù)應(yīng)用推廣中心，引進(jìn)國外新技術(shù)16項，建設(shè)完成10余個中外合作實訓(xùn)基地；建有各類校外實基地744家，其中省級示范性校外基地52家，緊密型校外實基地128家。學(xué)院為中央財政支持技能型緊缺人才職業(yè)教育實訓(xùn)基地、國家職業(yè)技能鑒定所、國家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部建設(shè)類高職師資華東片培訓(xùn)中心和浙江省建造師資格注冊培訓(xùn)機構(gòu)、全國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會房地產(chǎn)類專業(yè)指導(dǎo)委員會主任委員單位、浙江省高職高專建設(shè)水利類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員單位、浙江省建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)的理事長和秘書長單位等。

學(xué)院蕭山校區(qū)下設(shè)建筑工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、城市建設(shè)工程系、建筑與藝術(shù)系、人文與信息系5個系，士官學(xué)院（籌）、繼續(xù)教育學(xué)院等2個學(xué)院，以及社會科學(xué)部、體育部、實驗實訓(xùn)部等3個部。開設(shè)33個專業(yè)（方向），其中，國家示范性骨干高職院校建設(shè)中央財政支持專業(yè)4 個，國家高職院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力中央財政支持專業(yè)2 個；浙江省高職高專重點專業(yè)2 個，浙江省“十三五”高職高專優(yōu)勢專業(yè)5個，浙江省高職高專專業(yè)5個。5個省優(yōu)勢專業(yè)入圍國家骨干專業(yè)，房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專業(yè)被教育部認(rèn)定為國家創(chuàng)新行動骨干專業(yè)。現(xiàn)有教職工500余人，其中校內(nèi)專任教師338人，高級職稱教師143人，博士20人。5名教師獲得浙江省高校優(yōu)秀教師稱號、2名教師獲得浙江省省級教學(xué)名師稱號、2名教師獲得浙江省省級教壇新秀稱號、1名教師入選浙江省“新世紀(jì)151人才工程”第二層次培養(yǎng)對象、15名教師入選浙江省“新世紀(jì)151人才工程”第三層次培養(yǎng)對象、18名教師成為浙江省高職高專專業(yè)帶頭人、15名教師列入浙江省高校青年教師資助計劃；建成“園林工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊”和“建筑工程技術(shù)專業(yè)核心課程教學(xué)團(tuán)隊”2個省級教學(xué)團(tuán)隊；建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊榮獲2017年度全省住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)“最美建設(shè)集體”稱號；108名教師取得了國家注冊監(jiān)理工程師、一級注冊建筑師等國家級注冊師執(zhí)業(yè)資格。

學(xué)院在教育教學(xué)和教科研工作方面取得了豐碩成果。現(xiàn)已主持建設(shè)國家級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫1個、國家級精品課程3門、國家級精品資源共享課3門、省級精品課程15門，省級精品在線開放課程8門，獲得省級及以上教研教改項目68項，編寫出版國家級、省部級規(guī)劃教材及浙江省高等教育重點教材等110余本，獲得國家級教學(xué)成果獎1項，省級教學(xué)成果獎6項；獲得全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題2項、國家自然科學(xué)基金項目2項、省部級科研項目94項、廳級科研項目536項，獲授權(quán)專利407余項，出版專著38部；成立校企研發(fā)中心23家，其中省級研發(fā)中心3家，市級研發(fā)中心4家；師生參與編寫工法60余部，其中國家級工法2部、省級工法20部。學(xué)院還獲得浙江省科學(xué)技術(shù)一等獎、浙江省建設(shè)科技一等獎、浙江省高等教育教學(xué)成果一等獎?wù)憬�省高校科研成果一等獎等各類獎�?5項。2018年起，學(xué)院與浙江省建筑科學(xué)設(shè)計研究院、浙江省土木建筑協(xié)會共同聯(lián)合主辦《浙江建筑》期刊，由我院牽頭的“浙江省古建保護(hù)及技藝傳承應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”獲得浙江省應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心批準(zhǔn)立項。

學(xué)院堅持產(chǎn)教融合，實施多元合作開放辦學(xué)，攜手名企，持續(xù)推進(jìn)聯(lián)合辦學(xué)、聯(lián)合育人的“1+1”校企合作學(xué)院，先后與金都房產(chǎn)集團(tuán)有限公司、浙江五洲工程項目管理有限公司、浙江亞廈裝飾股份有限公司、浙江綠城物業(yè)管理有限公司等共建“金都綠色建筑聯(lián)合學(xué)院”“五洲管理學(xué)院”“亞廈學(xué)院”“綠城學(xué)院”“悅?cè)輰W(xué)院”5家合作學(xué)院；依托行業(yè)，創(chuàng)新實踐“1+1+X”辦學(xué)模式，成立了浙江省建筑業(yè)行業(yè)聯(lián)合學(xué)院、浙江省裝飾幕墻聯(lián)合學(xué)院、浙江省智慧城管聯(lián)合學(xué)院、浙江省建設(shè)工程監(jiān)理聯(lián)合學(xué)院、浙江省市政行業(yè)聯(lián)合學(xué)院、浙江省房地產(chǎn)行業(yè)聯(lián)合學(xué)院、浙江省工程造價行業(yè)聯(lián)合學(xué)院7家行業(yè)聯(lián)合學(xué)院；立足專業(yè)，積極探索工程造價、樓宇智能、園林工程3家“1+X”專業(yè)一體化發(fā)展聯(lián)盟。學(xué)院主動參與服務(wù)國家“一帶一路”戰(zhàn)略，與菲律賓八打雁州立大學(xué)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，共建“中菲”一帶一路建筑技能人才絲路學(xué)院，開展首批菲律賓留學(xué)生招生工作；舉辦“瀾湄”國家小水電技術(shù)培訓(xùn)班國際研討會，與亞太小水電研究培訓(xùn)中心合作共建海外絲路學(xué)院。學(xué)院還積極拓寬國際合作空間，與美國貝茨學(xué)院合作舉辦建筑設(shè)計、建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)，與加拿大羅耶斯特文理學(xué)院合作舉辦建筑工程技術(shù)專業(yè)（國際工程方向），與德國、英國、澳大利亞等國家開展教師培訓(xùn)項目，與臺灣、香港等地區(qū)開展交流交換生研學(xué)項目。

學(xué)院堅持“以能力培養(yǎng)為重點、以素質(zhì)養(yǎng)成為根本”的辦學(xué)理念，努力塑造校園品牌文化，現(xiàn)已擁有魯班文化、心育文化、定向體育文化3個省級高校校園文化品牌，“魯班文化”被教育部評為全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎。特別是年來，連續(xù)三屆獲得全國“大藝展”一等獎、連續(xù)兩屆獲得全國職業(yè)院校“挑戰(zhàn)杯”競賽特等獎，連續(xù)三年獲得全國大學(xué)生暑期社會實踐先進(jìn)單位等榮譽；受邀參加中央電視臺“五月的鮮花”全國大學(xué)生文藝匯演等國家級活動；創(chuàng)建了75個學(xué)生社團(tuán)，設(shè)立了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)，擁有創(chuàng)業(yè)孵化項目19個。年來，學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽等國家級、省部級大賽中獲得特等獎、一等獎等各類獎項達(dá)270余項。連續(xù)三年承辦全國職業(yè)院校技能大賽。

“融天下建設(shè)與心、擔(dān)建設(shè)天下于肩”。學(xué)院將緊貼建設(shè)行業(yè)設(shè)定人才培養(yǎng)目標(biāo)，實施“樹人立校”“質(zhì)量興校”“專業(yè)名校”“人才強校”“合作活校”“服務(wù)優(yōu)校”“文化鑄校”“科學(xué)治校”八大計劃，弘揚“敢亮劍、志筑強”的建院精神，深化綜合改革，突破瓶頸制約，凝心聚力、砥礪前行，努力建設(shè)具有的高水高職院校。