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云南高考多少分可以上寧德職業技術學院 附2016-2020最低錄取分數線

更新:2023-09-18 14:20:55 高考升學網

每所大學在不同的省份錄取分數線都不一樣,本期文章主要為大家介紹關于寧德職業技術學院在云南高考最低錄取分數線的知識,具體寧德職業技術學院的所有歷年在云南錄取最低分和錄取專業分數線可參考聚志愿高考大數據查詢系統。

一、云南高考多少分可以上寧德職業技術學院

根據聚志愿高考大數據查詢系統,寧德職業技術學院在云南2020年高考文科最低錄取分數線為398分,最低錄取位次為96706位;

二、寧德職業技術學院在云南歷年錄取最低分數據統計

招生省份科目年份錄取批次分數線錄取位次錄取數省控線
云南理科2020�?�----0200
云南文科2020�?�398967062200
云南理科2019�?�2751510962200
云南文科2019�?�3811006454200
云南理科2018專科3561242871200
云南文科2018專科3471054374200
云南理科2017�?�2501502122300
云南文科2017專科352993535300
云南理科2016專科34312243810300
云南文科2016�?�358903472300

三、寧德職業技術學院簡介

| 院校屬性:

是否是985是否是211
是否是雙一流創建時間1934年
博士點數0隸屬于省政府
碩士點數0招辦電話0593-6558609、0593-6577020
學校類型綜合學校網址http://www.ndzy.cn/
所處城市寧德市辦學層次

| 學校詳情:

寧德職業技術學院是2005年經福建省人民政府批準成立、教育部備案,由寧德市人民政府主辦的閩東唯一一所高職院校,學校溯源最早的前身校為創辦于1934年的省立福安農業職業學校和創辦于1939年的福安師范學校,已有84年深厚的辦學歷史積淀。1935年茶界泰斗張天福老校長親筆書寫校訓“實事求是身體力行”,奠定了學院的辦學理念、治校精神。曾培養出臺茶之父吳振鐸、全國茶樹育種專家郭吉春、第三屆中國音樂"金鐘獎"得主李式耀,中國好聲音歌手金池、中國工藝美術最高獎“百花獎”獲得者剪紙藝術家鄭芳以及當代卓有建樹的一大批專家學者、各級領導干部和教育工作者等,人才輩出、影響深遠。

學校占地面積500多畝,各類在校生5200余人。教職工300余人,副高及以上職稱占專任教師32%。設有生物技術系、機電工程系、信息技術與工程系、財經管理系、文化傳媒系、公共基礎部、成人教育部和思政部等8個教學單位;全日制高職專業27個、成教大專專業21個�,F有2個中央財政支持重點專業,4個省級服務產業專業群,2個省級高職產教融合示范專業點,7個省級高職教育示范專業,5個省級“二元制”技術技能人才培養模式改革試點專業,4個省級現代學徒制試點專業;擁有2個國家級高職教育實訓基地,1個福建省區域性公共實訓基地(寧德市職業教育公共實訓基地),2個省級高職教育生產性實訓基地,3個省級專業群實訓基地。另有131個校外實訓基地,81個校內實訓基地等。建有福建省眾創空間、省高校畢業生創業培訓基地、省高校畢業生創業孵化基地、寧德市大學生創業園等,牽頭成立寧德市職業院校聯盟、寧德市機電職業教育集團,參與發起成立福建省學前教育職業教育集團。2016年獲“機電設備及綠色冶金新材料加工”福建省高職院校首批應用技術協同創新中心,特別是與福安市人民政府在鐵湖機電配套工業園合作共建“協同創新公共臺”,(9000方米)構建起閩東最大的“政產學研用”社會服務一體化臺,實現了服務區域經濟的人才培養、技術開發、專業群建設和技術培訓服務“四位一體”的目標,成為政產學研用結合的一大亮點,真正把職業教育觸角延伸到工業園區。

2015年5月學校獲“福建省第十二屆文明學校”榮譽稱號,2016年1月被遴選為福建省示范性現代職業院校建設工程培育項目,2017年11月順利通過教育部第二輪高等職業院校人才培養工作評估,2018年獲“福建省第一屆文明校園”榮譽稱號。

學校以“地火傳光、春風化雨”紅色文化為基因,秉承“實事求是·身體力行”的校訓,弘揚“儉清和靜”中國茶禮,構建起“理想信念引導人、先進文化塑造人、社會實踐培育人、深化服務凝聚人”的四維文化育人體系,打造愛崗敬業、精益求精、重視傳承、敢于創新的工匠精神。學校的教育教學內涵建設取得歷史性突破,獲國家級教學成果獎二等獎1項,省級教學成果獎一等獎4項、二等獎3項,第五、六屆全國農業職業教育教學成果獎一、二等獎各1項等。

目前學校黨政班子在上級黨委政府的堅強領導和省、市教育主管部門的正確指導下,以和黨的十九大精神為指引,緊緊圍繞寧德市委全面實施“一二三”戰略部署,進一步落實《寧德職業技術學院“十三五”發展規劃》,緊盯學校第二次黨員大會提出的加快建設鮮明的高水職業院校的奮斗目標,按照《寧德職業技術學院省級示范性現代高職院校建設規劃》,堅持以立德樹人為根本,以服務發展為宗旨,以促進就業為導向,以“一極、兩核、三園”為物質基礎,深入實施以“攻堅夢頂新校區,建設美麗新寧職”為中心,堅持培養人才與社會服務聯動,教學質量與基礎設施并重,突出專業、傳承文化、生態校園三個重點的學校發展戰略。(即圍繞"一個中心任務,做到兩個堅持,突出三個重點”學校發展戰略),逐步形成“以工為主,依托區域產業,服務轉型升級,產教融合,厚德強技,五園一體”的閩東區域高職教育的辦學,把學校建設成為校企深度融合、閩東區域辦學鮮明、可持續發展能力和輻射帶動能力強的福建省示范性現代高職院校,為“開發三都澳、建設新寧德”再立新功、再創佳績。

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