每所大學(xué)在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的所有歷年在山西錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、山西高考多少分可以上鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2020年高考理科最低錄取分數(shù)線為282分，最低錄取位次為79585位；文科最低錄取分數(shù)線為316分，最低錄取位次為48057位；

二、鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

三、鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準、國家教育部備案,面向全國招生的公辦�？茖W(xué)校。學(xué)院創(chuàng)建于1976年,先后榮獲“河南省最具特色的十佳職業(yè)院�！薄叭�省五好基層黨組織”“河南省高校政治工作先進單位”“河南省高等教育教學(xué)工作先進集體”“河南省教育科研先進單位”“河南省文明單位”“河南高等教育質(zhì)量社會滿意院�！薄昂幽鲜÷殬I(yè)教育品牌示范院�！薄昂幽鲜���(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)項目單位”“改革開放40周年具有國內(nèi)影響力河南高校”等榮譽稱號。四十多年來為國家培養(yǎng)了十余萬計的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,他們在各自的崗位上發(fā)揮聰明才智,許多畢業(yè)生已經(jīng)成為商界翹楚、行業(yè)精英,為社會發(fā)展做出了積極貢獻。

學(xué)院位于鄭州市西部,是河南省園林單位。學(xué)院占地1395畝,校園綠化面積62.4%。校內(nèi)環(huán)境宜人,四季常青,漫步校園,綠樹成蔭,芳草青青,鳥語花香,如入畫中。詩情畫意的花園式環(huán)境,是莘莘學(xué)子讀書求學(xué)的理想殿堂。

學(xué)院設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所,是國家高技能人才培訓(xùn)基地,國家緊缺人才數(shù)控技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)基地。現(xiàn)有機械工程系、電氣電子工程系、生物工程系、建筑工程系、現(xiàn)代管理系、汽車工程系、材料工程系、軟件工程系、城市軌道交通系、大眾傳媒系、繼續(xù)教育學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部等12個教學(xué)系(院、部),開設(shè)有工業(yè)機器人技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電梯工程技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、材料工程技術(shù)、電子商務(wù)等52個專業(yè)。機電一體化技術(shù)、焊接技術(shù)及自動化兩個專業(yè)被教育部、財政部確定為中央財政支持項目。

學(xué)院現(xiàn)有教職工831人,其中專任教師704人,博士、碩士以上學(xué)位493人,占比達70%,教授、副教授等副高級以上職稱教師212人,占比30%,雙師素質(zhì)教師599人,占比85%,輔導(dǎo)員均為中共黨員,全日制碩士研究生。擁有享受國務(wù)院特殊津貼專家、國家科技進步獎評審專家、中央直接聯(lián)系的駐豫高層次專家、全國優(yōu)秀科技工作者、中國優(yōu)秀青年科技創(chuàng)新獎獲得者、河南省高層次人才特殊支持“中原”中原學(xué)者、河南省人民政府參事、河南省科技功臣、河南省優(yōu)秀專家、河南省生物醫(yī)藥科技界的領(lǐng)軍人物、河南省杰出人才創(chuàng)新基金獲得者、河南省“五一”勞動獎?wù)芦@得者、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等42人次,省市級教學(xué)團隊9個。建成工業(yè)機器人、3D打印實訓(xùn)室、焊接虛擬仿真綜合技能實訓(xùn)室、云桌面實訓(xùn)室、組態(tài)技術(shù)實驗室、樓宇智能化工程實訓(xùn)室、基因工程實訓(xùn)室等實訓(xùn)室135個,校外實習(xí)實訓(xùn)基地110個,教學(xué)儀器設(shè)備總值近2億元,國家級示范性實訓(xùn)中心2個,省級工程中心1個,圖書館藏書120萬冊,建成了省內(nèi)領(lǐng)先的現(xiàn)代化數(shù)字資源及服務(wù)平臺。

學(xué)院在校生16000人,按照產(chǎn)教融合、校企合作、“教育、科研、實訓(xùn)、服務(wù)”四位一體的辦學(xué)模式和工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,以就業(yè)為導(dǎo)向,采取“現(xiàn)代學(xué)徒制”、“訂單式”等多種途徑培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。與全國近500家知名企業(yè)簽訂用人協(xié)議,近年來畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上。

近年來,學(xué)院以國際化、開放性的視野,廣泛開展國際交流,先后與美國、俄羅斯、德國、英國、芬蘭、澳大利亞、韓國、加拿大等30多個國家的教育專家、教育機構(gòu)開展深度交流,與美國加州州立理工大學(xué)、俄羅斯圣彼得堡電氣工程學(xué)院等多所國外著名大學(xué)建立校際合作關(guān)系。

學(xué)院鮮明的辦學(xué)特色、突出的辦學(xué)成績得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的肯定,國家、省內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、專家及聯(lián)合國教科文組織官員先后到學(xué)院參觀考察。全國人大常委會副委員長陳至立親臨學(xué)院視察并為學(xué)院題詞“工學(xué)結(jié)合,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才”。第十屆全國人大常委會副委員長、全國關(guān)工委主任顧秀蓮蒞臨我院視察工作,對我院的辦學(xué)特色和取得成績給予了充分肯定。

凝心聚力抓內(nèi)涵,銳意創(chuàng)新促發(fā)展。學(xué)院以為統(tǒng)領(lǐng),堅持,全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人為根本任務(wù),高起點謀劃學(xué)院未來發(fā)展藍圖、大格局開展頂層設(shè)計,為實現(xiàn)鄭州國家中心城市建設(shè),為全面建成小康社會與中華民族偉大復(fù)興提供智力支持和人才保障。