每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于焦作師范高等專(zhuān)科學(xué)校在浙江高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識(shí)，具體焦作師范高等專(zhuān)科學(xué)校的所有歷年在浙江錄取最低分和錄取專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢(xún)系統(tǒng)。

一、浙江高考多少分可以上焦作師范高等專(zhuān)科學(xué)校

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢(xún)系統(tǒng)，焦作師范高等專(zhuān)科學(xué)校在浙江2020年高考選科條件為(不限)時(shí)最低分?jǐn)?shù)線為497分，最低位次為157715位；

二、焦作師范高等專(zhuān)科學(xué)校在浙江歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

三、焦作師范高等專(zhuān)科學(xué)校簡(jiǎn)介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

焦作師范高等專(zhuān)科學(xué)校源自清光緒33年(1907年)的“懷慶府師范學(xué)堂”,2002年3月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)在原焦作教育學(xué)院、焦作師范學(xué)校、沁陽(yáng)師范學(xué)校基礎(chǔ)上組建為焦作師范高等專(zhuān)科學(xué)校,是河南省為數(shù)不多的具有百年辦學(xué)歷史的高校之一。

櫛風(fēng)沐雨,世紀(jì)滄桑,弘文勵(lì)教,薪火相傳。建校百余年特別是新中國(guó)成立以來(lái),學(xué)校始終高揚(yáng)師范教育旗幟,秉承“育人為本、德育為先、學(xué)術(shù)唯真、教學(xué)至上”的辦學(xué)理念,發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強(qiáng)不息、開(kāi)拓創(chuàng)新”的辦學(xué)傳統(tǒng),已累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)輸送了10萬(wàn)余名畢業(yè)生,其中,既有王國(guó)權(quán)、王夢(mèng)奎、沈壯海、喬葉等知名校友,又有大批供職于豫西北地區(qū)乃至全省各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的骨干中堅(jiān),但更多的是默默耕耘在教育戰(zhàn)線的辛勤園丁,為河南省特別是豫西北的基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

學(xué)校占地面積710余畝,建筑面積25萬(wàn)余方米,教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值5000余萬(wàn)元,館藏中外文圖書(shū)110萬(wàn)余冊(cè)。具有完善的教學(xué)實(shí)驗(yàn)條件,擁有現(xiàn)代化的校園局域網(wǎng)、多媒體語(yǔ)音室、微格教室、數(shù)碼鋼琴教室、精品課程錄播室、動(dòng)植物標(biāo)本室、紅外光譜實(shí)驗(yàn)室、氣質(zhì)色譜實(shí)驗(yàn)室、紫外可見(jiàn)光譜實(shí)驗(yàn)室、原子吸收光譜實(shí)驗(yàn)室、液相色譜實(shí)驗(yàn)室、三維實(shí)景模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)中心、大學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心等教學(xué)儀器設(shè)施與實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。現(xiàn)有在校生12000余人,現(xiàn)設(shè)有12個(gè)學(xué)院,46個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),3個(gè)聯(lián)辦本科專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)有教職工665人,正高級(jí)職稱(chēng)38人,副高級(jí)職稱(chēng)170人,具有博士、碩士學(xué)歷306人,享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家2人,河南省教學(xué)名師3人,市廳級(jí)以上學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人和專(zhuān)業(yè)拔尖人才及專(zhuān)家61人。現(xiàn)有教育部、財(cái)政部“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力”重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè),省級(jí)教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、省級(jí)專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)、專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)5個(gè)、省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目3個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省級(jí)精品課程11門(mén)、省“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”骨干專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目4項(xiàng)、省校企共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)。

三年,學(xué)校有25人榮獲河南省高等師范院校畢業(yè)生教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng),在河南省高職院校技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)11個(gè)、三等獎(jiǎng)10個(gè);在2015年全國(guó)青少年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽活動(dòng)中,我校“風(fēng)能利用”項(xiàng)目組榮獲全國(guó)第4名;在2017年全國(guó)青少年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)暨作品大賽中榮獲全國(guó)第4名,在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽河南賽區(qū)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)4個(gè)、二等獎(jiǎng)7個(gè)、三等獎(jiǎng)10個(gè);在河南省第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中榮獲單項(xiàng)獎(jiǎng)25項(xiàng)并榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);在“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)中榮獲“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”提名獎(jiǎng)2人。在河南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校獲得金牌17枚、銀牌15枚、銅牌2枚。三年共發(fā)表學(xué)術(shù)論文643篇,其中核心期刊論文和SCI、EI、ISTP、CSSCI收錄論文207篇;獲批省部級(jí)課題25項(xiàng)(其中教育部課題2項(xiàng))、市廳級(jí)課題254項(xiàng);出版著作(教材)86部;獲得各種專(zhuān)利116項(xiàng);獲得各級(jí)各類(lèi)成果獎(jiǎng)195項(xiàng)。學(xué)校立足地方,大力開(kāi)展地方文化研究(覃懷文化、太極拳文化、佛教壁畫(huà)、戲曲碑刻等),取得了一系列研究成果,引起了國(guó)內(nèi)外學(xué)界的關(guān)注。學(xué)校實(shí)施開(kāi)放辦學(xué)戰(zhàn)略,不斷加大合作辦學(xué)工作力度,先后與俄羅斯、美國(guó)、澳大利亞、韓國(guó)、烏克蘭、白俄羅斯、新西蘭等國(guó)外知名高校建立了友好合作關(guān)系。

年來(lái),學(xué)校不斷加大教育教學(xué)改革力度,不斷提高內(nèi)涵建設(shè)水,成效顯著。學(xué)校在2008年教育部人才培養(yǎng)工作水評(píng)估中被確定為“優(yōu)秀”格次,2013年又順利通過(guò)了第二輪高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估,成功獲批為“河南省教師教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”。2014年獲批為“焦作市電子商務(wù)繼續(xù)教育示范基地”、“河南省電子商務(wù)繼續(xù)教育示范基地”。2016年獲批為河南省小學(xué)全科教師(免費(fèi)師范生)培養(yǎng)單位。2017年獲批為河南省首批普通高等學(xué)校心理健康教育示范性單位。學(xué)校還先后榮獲了國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、全國(guó)普法依法治理工作先進(jìn)單位、河南省文明單位、河南省文明標(biāo)兵學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校先后被確定為全國(guó)科普教育基地、中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)舞蹈培訓(xùn)基地、國(guó)家心理咨詢(xún)師培訓(xùn)基地、河南省未成年人心理健康輔導(dǎo)示范基地、河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)社會(huì)傳承基地及研究基地等。

百年弦歌不輟,百年薪火相傳。在黨的十九大精神指引下,學(xué)校提升辦學(xué)水和辦學(xué)層次的壯美畫(huà)卷正徐徐展開(kāi),焦作師范高等專(zhuān)科學(xué)校的明天將更加輝煌。