每所大學在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于青海大學昆侖學院在陜西高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體青海大學昆侖學院的所有歷年在陜西錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、陜西高考多少分可以上青海大學昆侖學院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，青海大學昆侖學院在陜西2020年高考理科最低錄取分數(shù)線為401分，最低錄取位次為98039位；文科最低錄取分數(shù)線為463分，最低錄取位次為31669位；

二、青海大學昆侖學院在陜西歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

三、青海大學昆侖學院簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

青海大學昆侖學院位于青海省西寧市生物科技產(chǎn)業(yè)園,是2004年經(jīng)教育部批準設立,由青海大學舉辦的獨立學院,也是青海省唯一一所全日制普通本科獨立學院。

學院秉承青海大學優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)和教育理念,堅持“以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的辦學理念,堅持“依托青大、規(guī)范辦學、注重質(zhì)量、突出”的辦學思路,致力于培養(yǎng)面向地方和區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展需要的應用型高技能人才,設置有20個本科專業(yè),涉及工學、理學、經(jīng)濟學、管理學四大學科,現(xiàn)有本科在校學生4000余人。

學院圍繞人才培養(yǎng)目標要求,利用獨立學院辦學機動、轉(zhuǎn)換靈活的優(yōu)勢,大力推進教育教學改革,創(chuàng)新培

養(yǎng)模式。以社會需求為導向,不斷優(yōu)化學科專業(yè)結構,提高專業(yè)建設質(zhì)量;不斷完善人才培養(yǎng)方案和教學計劃,加強實踐教學,突出應用型培養(yǎng)特征;不斷深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,優(yōu)化課程設置并融入人才培養(yǎng)全過程,設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分,完善休學創(chuàng)業(yè)管理機制;不斷完善彈性學制、工學兼修、因材施教等培養(yǎng)制度;不斷改進交互式大學英語、高等數(shù)學分級教學組織形式;建設計算機類公共基礎課無紙化考試系統(tǒng);利用網(wǎng)絡教學臺,開設人文素質(zhì)教育課程;開展測量技能競賽、英語水競賽、學業(yè)輔導講座等學習活動;積極推進國際交流,學生可以通過“1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃”到美國交流學習以及攻讀碩士研究生。

學院大力推進校園文化建設,不斷創(chuàng)新校園管理。我院1個班級團支部獲“全國示范團支部”榮譽稱號、1名團支書獲“全國百佳團支書”榮譽稱號;院團委被團省委評為“全省五四紅旗團委”,院學生黨總支被省教育工委評為“全省高校先進基層黨總支”,院青年志愿者協(xié)會連續(xù)三年被團市委評為“志愿服務先進集體”;1名學生被評為“全國自強之星”。我院教師連續(xù)三年在全省高校輔導員職業(yè)能力大賽中獲得一等獎;在全國高校輔導員職業(yè)能力總決賽中連續(xù)兩年獲得三等獎,兩年均為我省唯一獲獎選手。與地方政府合作建立青海省首家“青春護航”大學生心理健康示范教育中心。我院學生在各級數(shù)學建模競賽、物理建模競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、生態(tài)文明創(chuàng)意大賽、心理劇大賽等競賽活動中屢有斬獲。學院體育文化氛圍濃烈,陽光體育運動豐富多彩,田徑隊、啦啦操隊等運動隊伍在各項體育比賽活動中表現(xiàn)不俗。

學院高度重視就業(yè)工作。開展了公務員和碩士研究生考試輔導培訓、公務員模擬考試、求職簡歷和面試講座、就業(yè)心理講座、校園模擬招聘大賽等形式多樣的活動;大力推進家庭經(jīng)濟困難、就業(yè)困難學生就業(yè)幫扶計劃;搭建線上和線下推介臺,舉辦多種形式的就業(yè)招聘活動,促進學生就業(yè)。學院先后榮獲“青海省普通高校就業(yè)工作先進集體”、“青海省普通高校資助工作先進單位”榮譽稱號。

學院不斷改善辦學條件,優(yōu)化美化校園環(huán)境,先后評為“安校園”先進單位、“花園式”單位、“精神文明”單位。隨著辦學水和質(zhì)量穩(wěn)步提高,學院的社會知名度、認可度不斷提升,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,被評為“全國教育改革創(chuàng)新示范(院)校”,學院黨委先后被評為“青海省高校院系優(yōu)秀班子”、“全省先進基層黨組織”。今后,學院將繼續(xù)堅持走以提高教育質(zhì)量的內(nèi)涵式發(fā)展道路,朝著建成具有高原、西部有一定影響力的獨立學院努力奮進。