每所大學在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于安康學院在重慶高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體安康學院的所有歷年在重慶錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、重慶高考多少分可以上安康學院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，安康學院在重慶2020年高考理科最低錄取分數(shù)線為462分，最低錄取位次為60540位；文科最低錄取分數(shù)線為512分，最低錄取位次為16984位；

二、安康學院在重慶歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

三、安康學院簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

安康學院是安康市唯一一所省屬全日制普通公辦本科院校,以培養(yǎng)具有較高綜合素質和創(chuàng)新精神的應用型人才為主要任務。其前身是創(chuàng)建于1958年的安康大學,1963年因國家經(jīng)濟困難停辦,1978年8月恢復辦學,1984年6月經(jīng)陜西省人民政府批準,更名為安康師范專科學校,2006年2月經(jīng)教育部批準改建為安康學院。

安康市位于陜西省南部,居秦巴之間,漢水之濱,與鄂、渝、川三省市相毗鄰,處關中、成渝、江漢三大經(jīng)濟區(qū)的幾何中心,依山傍水,氣候宜人,資源豐富,交通便捷,秦、楚、巴、蜀多元文化樣態(tài)在此交融生輝,是宜居宜學的理想之地。
學校確立了“服務基礎教育、服務‘三農’、服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展”的辦學方向,實施發(fā)展,堅定走地方化、應用型、開放式的辦學道路,強化教學中心地位,積極探索應用型人才培養(yǎng)模式,大力改善辦學條件,加快轉型發(fā)展,全面提升辦學質量,辦學聲譽明顯提升,學校事業(yè)發(fā)展勢頭良好。學校是陜西省首批省屬公辦本科院校轉型發(fā)展試點高校,教育部教育現(xiàn)代化推進工程應用型建設高校。
學校分為江南、江北兩個校區(qū),校園占地813畝,校舍總面積279485.01方米,館藏紙質圖書112.0825萬冊、電子圖書88.8527萬冊、中外文報刊753種,校園網(wǎng)出口帶寬為電信聯(lián)通雙千兆,教學、科研儀器設備資產值8616.69萬元。現(xiàn)有全日制本科學生12000人,學科涵蓋法學、教育學、文學、理學、工學、農學、管理學、藝術學、經(jīng)濟學、醫(yī)學等十個門類,設有13個二級學院,開設41個本科專業(yè),形成了以茶葉、魔芋、生豬養(yǎng)殖、富硒食品為的秦巴現(xiàn)代農業(yè)學科方向,以師范為的教師教育學科方向,以陜南民間文化為的人文社會學科方向,以陜南生態(tài)經(jīng)濟、生態(tài)旅游、漢江水資源為的秦巴資源保護利用學科方向。學校建有國家級農林卓越人才教育培養(yǎng)計劃1項,國家級專業(yè)、綜合改革試點專業(yè)各1個,省級專業(yè)2個,省級綜合改革試點專業(yè)3個,省級一流專業(yè)4個,省級重點學科1個,省級教學團隊5個,省級精品資源共享課程及在線開放課程18門,省級實驗教學示范中心4個,省級大學生校外實踐教育基地3個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點學院1個,是國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃高校。
學校現(xiàn)有教職工771人,專任教師520人,副高以上職稱教師188人,具有博士、碩士學位教師393人,“雙師型”及行業(yè)工程背景教師124人,省級教學名師7人,國內知名作家1人,受聘為外校博導、碩導教師17人,聘有包括院士、國內知名專家學者、行業(yè)企業(yè)管理技術人員在內的144人為學科首席專家、客座教授和兼職教師。學校現(xiàn)有陜西省優(yōu)秀教師、三五人才、陜西省先進工作者、陜西省“四個一批”人才、陜西省青年科技新星、陜西省高校“青年杰出人才”、陜西省師德先進個人14人,3名教師入選陜西省“特支計劃”,20余名教師被聘為市科技特派員、首席專家、三區(qū)人才。
學校建有陜西省蠶桑重點實驗室、陜南民間文化研究中心、陜南生態(tài)經(jīng)濟研究中心、陜西富硒循環(huán)農業(yè)發(fā)展研究院、陜南鄉(xiāng)村振興研究中心、陜西省茶葉省市共建重點實驗室等11個省級科研臺、12個市級科研臺和9個校級研究中心,組建科技創(chuàng)新團隊14個。設有陜西省科協(xié)院士專家工作站1個、陜西省研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范工作站3個。截至目前,教師承擔國家社科基金、國家自然科學基金、國家農業(yè)科技成果轉化等各級各類科研項目1379項,科研經(jīng)費4731萬元;出版著作、教材369部;發(fā)表學術論文5896篇;取得國家專利133項;獲得各級科學技術獎、哲學社會科學獎、教學成果獎等408項。《安康學院學報》被評為全國高校優(yōu)秀社科期刊、全國地方高校精品期刊。
學校秉承“篤學、尚行、礪志、創(chuàng)新”的校訓,積極推進教育教學改革,完善教學質量保障體系。升本以來,學校承擔省部級教改項目20項,教育部產學合作協(xié)同育人項目40項,獲得省級教學成果獎19項,省級優(yōu)秀教材5部,建有國家級、省級職業(yè)技能鑒定臺28個。三年,有國家級、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目170項。學生在數(shù)學建模、挑戰(zhàn)杯賽等各類學科專業(yè)競賽、創(chuàng)新與技能競賽和文體競賽中,獲得國家級獎200個、省部級獎399個;學生發(fā)表論文82篇,發(fā)表作品78篇,獲得專利2項。學校大學生社會實踐和志愿服務活動多次獲得國家及省級表彰。學校面向22個省、市、自治區(qū)招生,三年本科生就業(yè)率始終保持在90%以上,被陜西省教育廳授予畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、陜西省示范性高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務機構。學校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園被科技部認定為“國家備案眾創(chuàng)空間”。
學校堅持開放辦學、服務地方,與區(qū)域經(jīng)濟、社會互動發(fā)展,積極探索適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應用型本科人才培養(yǎng)模式。開展了多種模式的產學研合作教育,先后與省市政府簽訂共建協(xié)議,與北京大學、華中科技大學、中國傳媒大學、上海海洋大學、陜西師范大學、西北農林科技大學、西北大學、陜西科技大學等高校建立合作辦學友好關系。與多家企事業(yè)單位簽訂教學科研實踐基地共建協(xié)議,為企業(yè)進行訂單式人才培養(yǎng),積極開展校企合作、校地合作和產教融合。與美國、英國、法國、意大利、德國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、波蘭、韓國、馬來西亞、泰國等國家和臺灣地區(qū)的30余所高校開展人才聯(lián)合培養(yǎng)、教學科研合作等,已有多名師生通過我校合作渠道出國、出境學習深造,每年聘請多名境外優(yōu)秀教師來我校講學并開展科研合作。目前有來自13個國家的89名留學生在我校學習。
、新氣象、新作為,學校將緊緊圍繞“加快轉型發(fā)展,提升辦學層次”主要任務,秉持“艱苦創(chuàng)業(yè)、團結奉獻;守正創(chuàng)新、追求卓越”的安康學院精神,為把學校建成有、高品質的省內一流應用型本科院校的目標而努力奮斗。