每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于成都信息工程大學(xué)在內(nèi)蒙古高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識(shí)，具體成都信息工程大學(xué)的所有歷年在內(nèi)蒙古錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、內(nèi)蒙古高考多少分可以上成都信息工程大學(xué)

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，成都信息工程大學(xué)在內(nèi)蒙古2020年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為449分，最低錄取位次為28072位；文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為528分，最低錄取位次為6037位；

二、成都信息工程大學(xué)在內(nèi)蒙古歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

三、成都信息工程大學(xué)簡(jiǎn)介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

成都信息工程大學(xué)是四川省和中國(guó)氣象局共建、四川省重點(diǎn)發(fā)展的省屬普通本科院校。學(xué)校創(chuàng)建于1951年,1956年改制為中央氣象局成都?xì)庀髮W(xué)校;1978年升格為本科院校——成都?xì)庀髮W(xué)院;2000年學(xué)校由中國(guó)氣象局劃轉(zhuǎn)四川省,更名為成都信息工程學(xué)院;2001年原隸屬國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的四川統(tǒng)計(jì)學(xué)校整體并入;2015年更名為成都信息工程大學(xué)。學(xué)校是國(guó)家中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校、國(guó)家首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)院校、四川省首批“一流學(xué)科建設(shè)”高校、四川省新增博士學(xué)位授予單位建設(shè)高校。

學(xué)校現(xiàn)有航空港、龍泉兩個(gè)校區(qū),占地面積2000余畝。學(xué)校擁有館藏豐富的圖書館和設(shè)施齊備的現(xiàn)代化體育場(chǎng)館,環(huán)境幽雅,景色宜人,是讀書治學(xué)的理想場(chǎng)所。

學(xué)校致力于為國(guó)家培養(yǎng)具有健康心智體魄、良好人文素質(zhì)、系統(tǒng)理論知識(shí)、扎實(shí)實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型高級(jí)專門人才,人才培養(yǎng)成效顯著。現(xiàn)設(shè)有16個(gè)學(xué)院,55個(gè)本科專業(yè),有20000余名全日制在校本科生和2300余名研究生,有6個(gè)國(guó)家級(jí)和省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1名全國(guó)模范教師、9名省級(jí)優(yōu)秀教師和教學(xué)名師,有8個(gè)教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)和9個(gè)省級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)。兩屆獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)29項(xiàng)。學(xué)校借鑒國(guó)際CDIO工程教育理念,大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,是中國(guó)西部高校唯一的國(guó)際CDIO組織正式成員。

學(xué)校全面加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),學(xué)科與優(yōu)勢(shì)日益凸顯。學(xué)校以信息學(xué)科和大氣學(xué)科為重點(diǎn),以學(xué)科交叉為,以工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)為主要學(xué)科門類,工、理、管、經(jīng)、文、法、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)融合發(fā)展。現(xiàn)有2個(gè)省級(jí)一流建設(shè)學(xué)科、5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,11個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,8個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別,形成了大氣科學(xué)、信息技術(shù)、管理經(jīng)濟(jì)三大學(xué)科群。

學(xué)校面向世界科技前沿和國(guó)家重大需求開展科學(xué)研究,科研水和服務(wù)社會(huì)能力持續(xù)攀升。現(xiàn)有博士后科研工作站1個(gè)、省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室12個(gè)(含省工程技術(shù)研究中心、哲社重點(diǎn)研究基地、協(xié)同創(chuàng)新中心)、省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和人文社科重點(diǎn)研究基地11個(gè)。五年學(xué)校承擔(dān)了國(guó)家科技計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目200項(xiàng);獲省部級(jí)及以上科研獎(jiǎng)70余項(xiàng),其中國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

學(xué)校大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),師資力量不斷壯大。現(xiàn)有專任教師1200余人,其中高級(jí)職稱600余人,有天府專家、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家等100余人次,聘有100余名院士、長(zhǎng)江、杰青等高層次專家為我校兼職教授。本校教師擔(dān)任校外兼職博士生導(dǎo)師20余人,比較有影響力的主要學(xué)術(shù)兼職46項(xiàng)。

學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家新時(shí)期教育對(duì)外開放工作及“一帶一路”對(duì)教育國(guó)際化的要求,堅(jiān)持開放辦學(xué)。與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞等國(guó)的40余所知名高校和科研機(jī)構(gòu)建立了緊密的合作,在教學(xué)、科研以及人才培養(yǎng)等領(lǐng)域開展全方位、多層次的國(guó)際交流與合作,學(xué)校教育國(guó)際化水不斷提高。

面向未來,學(xué)校將繼續(xù)秉承“成于大氣,信達(dá)天下”的大學(xué)精神,以人為本,追求卓越,努力為服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更多更大貢獻(xiàn)。