風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對(duì)大家有幫助。

一、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為159分至331分，錄取位次在484903名-7555名區(qū)間。

1、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線為340分，最低錄取位次為484903名;

2、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為263分，最低錄取位次為196482名;

3、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為276分，最低錄取位次為120290名;

4、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為408分，最低錄取位次為102499名;

5、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分，最低錄取位次為-名;

二、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	山東	綜合	2段	340	484903
2022	貴州	理科	專科	263	196482
2022	貴州	文科	專科	276	120290
2022	云南	理科	專科	214	172550
2022	云南	文科	專科	408	102499
2022	甘肅	理科	專科	281	103764
2022	甘肅	文科	專科	346	52073
2022	青海	理科	專科	278	24707
2022	青海	文科	專科	336	10879
2022	寧夏	理科	專科	293	34388
2022	寧夏	文科	專科	371	16033
2022	新疆	理科	專科（單列類外語）	-	-
2022	新疆	文科	專科（單列類外語）	-	-

2、2021年蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	貴州	理科	專科	222	206684
2021	貴州	文科	專科	319	119097
2021	云南	理科	專科	257	161975
2021	云南	文科	專科	406	96162
2021	甘肅	理科	專科	161	112210
2021	甘肅	文科	專科	341	53716
2021	青海	理科	專科	282	23591
2021	青海	文科	專科	311	11597
2021	寧夏	理科	專科	268	-
2021	寧夏	文科	專科	364	-

3、2020年蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	貴州	理科	專科	221	212778
2020	貴州	文科	專科	-	-
2020	云南	理科	專科	315	150324
2020	云南	文科	專科	401	95028
2020	甘肅	理科	專科	163	123480
2020	甘肅	文科	專科	370	56216
2020	青海	理科	專科	298	20635
2020	青海	文科	專科	366	7743
2020	寧夏	理科	專科	159	-
2020	寧夏	文科	專科	285	-

4、2019年蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	甘肅	理科	專科	258	126475
2019	甘肅	文科	專科	324	64498
2019	青海	理科	專科	317	19736
2019	青海	文科	專科	347	8234
2019	寧夏	理科	專科	249	-
2019	寧夏	文科	專科	266	-

5、2018年蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	甘肅	理科	專科	314	116761
2018	甘肅	文科	專科	330	54485
2018	青海	理科	專科	285	20434
2018	青海	文科	專科	324	7555
2018	寧夏	理科	專科	280	-
2018	寧夏	文科	專科	331	-

（1）.蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

1、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于專科。根據(jù)蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是蘭州市政府所屬的全日制普通高等職業(yè)院校。現(xiàn)有總校區(qū)、雁兒灣校區(qū)、桃林校區(qū)3個(gè)校區(qū)，占地面積462畝。設(shè)11個(gè)院系、3個(gè)教學(xué)部。在校生一萬一千余人，教職工753人，副高職稱以上教師25。 2、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表 ...查看更多

（2）.蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

1、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科。根據(jù)蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是蘭州市政府所屬的全日制普通高等職業(yè)院校。現(xiàn)有總校區(qū)、雁兒灣校區(qū)、桃林校區(qū)3個(gè)校區(qū)，占地面積462畝。設(shè)11個(gè)院系、3個(gè)教學(xué)部。在校生一萬一千余人，教職工753人，副高職稱以上教師254人，教師中博士、碩士研究...查看更多

（3）.蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級(jí)別的大學(xué)

1、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于大學(xué)，是一所公辦專科學(xué)校。根據(jù)蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是蘭州市政府所屬的全日制普通高等職業(yè)院校。現(xiàn)有總校區(qū)、雁兒灣校區(qū)、桃林校區(qū)3個(gè)校區(qū)，占地面積462畝。設(shè)11個(gè)院系、3個(gè)教學(xué)部。在校生一萬一千余人，教職工753人，副高職稱以上教師254人，教師中...查看更多

（4）.蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

1、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在甘肅蘭州市，是一所公辦專科學(xué)校。根據(jù)蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是蘭州市政府所屬的全日制普通高等職業(yè)院校。現(xiàn)有總校區(qū)、雁兒灣校區(qū)、桃林校區(qū)3個(gè)校區(qū)，占地面積462畝。設(shè)11個(gè)院系、3個(gè)教學(xué)部。在校生一萬一千余人，教職工753人，副高職稱以上教師254人...查看更多

（5）.蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立學(xué)校，率屬于屬于省政府。根據(jù)蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是蘭州市政府所屬的全日制普通高等職業(yè)院校。現(xiàn)有總校區(qū)、雁兒灣校區(qū)、桃林校區(qū)3個(gè)校區(qū)，占地面積462畝。設(shè)11個(gè)院系、3個(gè)教學(xué)部。在校生一萬一千余人，教職工753人，副高職稱以上教師254人，教師中...查看更多

（6）.蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

1、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點(diǎn)大學(xué)嗎蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是國家重點(diǎn)大學(xué)，率屬于省政府的公立學(xué)校，屬于專科學(xué)校。根據(jù)蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是蘭州市政府所屬的全日制普通高等職業(yè)院校。現(xiàn)有總校區(qū)、雁兒灣校區(qū)、桃林校區(qū)3個(gè)校區(qū)，占地面積462畝。設(shè)11個(gè)院系、3個(gè)教學(xué)部。在校生一萬一千余人，教職工753人，副高職稱...查看更多

（7）.蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道，蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科大學(xué)，蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是蘭州市政府所屬的全日制普通高等職業(yè)院校。現(xiàn)有總校區(qū)、雁兒灣校區(qū)、桃林校區(qū)3個(gè)校區(qū)，占地面積462畝。設(shè)11個(gè)院系、3個(gè)教學(xué)部。在校生一萬一千余人，教職工753人，副高職稱以上教師254人，教師中博士、碩士研究生344人。經(jīng)甘肅省政府批準(zhǔn)...查看更多

（8）.蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

1、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在專科蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專科。根據(jù)蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是蘭州市政府所屬的全日制普通高等職業(yè)院校。現(xiàn)有總校區(qū)、雁兒灣校區(qū)、桃林校區(qū)3個(gè)校區(qū)，占地面積462畝。設(shè)11個(gè)院系、3個(gè)教學(xué)部。在校生一萬一千余人，教職工753人，副高職稱以上教師254人，教師中博士、碩士研究生344人...查看更多

（9）.蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是蘭州市政府所屬的全日制普通高等職業(yè)院校。現(xiàn)有總校區(qū)、雁兒灣校區(qū)、桃林校區(qū)3個(gè)校區(qū)，占地面積462畝。設(shè)11個(gè)院系、3個(gè)教學(xué)部。在校生一萬一千余人，教職工753人，副高職稱以上教師254人，教師中博士、碩士研究生344...查看更多

（10）.蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是蘭州市政府所屬的全日制普通高等職業(yè)院校。現(xiàn)有總校區(qū)、雁兒灣校區(qū)、桃林校區(qū)3個(gè)校區(qū)，占地面積462畝。設(shè)11個(gè)院系、3個(gè)教學(xué)部。在校生一萬一千余人，教職工753人，副高職稱...查看更多

（11）.蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

1、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是蘭州市政府所屬的全日制普通高等職業(yè)院校。現(xiàn)有總校區(qū)、雁兒灣校區(qū)、桃林校區(qū)3個(gè)校區(qū)，占地面積462畝。設(shè)11個(gè)院系、3個(gè)教學(xué)部。在校生一萬一千余人，教職工753人，副高職稱以上教師254人...查看更多

（12）.蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

1、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是雙一流大學(xué)，率屬于省政府的公辦專科學(xué)校。根據(jù)蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是蘭州市政府所屬的全日制普通高等職業(yè)院校。現(xiàn)有總校區(qū)、雁兒灣校區(qū)、桃林校區(qū)3個(gè)校區(qū)，占地面積462畝。設(shè)11個(gè)院系、3個(gè)教學(xué)部。在校生一萬一千余人，教職工753人，副高職稱以上教師254...查看更多

三、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是蘭州市政府所屬的全日制普通高等職業(yè)院校。現(xiàn)有總校區(qū)、雁兒灣校區(qū)、桃林校區(qū)3個(gè)校區(qū)，占地面積462畝。設(shè)11個(gè)院系、3個(gè)教學(xué)部。在校生一萬一千余人，教職工753人，副高職稱以上教師254人，教師中博士、碩士研究生344人。經(jīng)甘肅省政府批準(zhǔn)，在學(xué)院掛牌成立了甘肅工商技師學(xué)院。2019年6月，以學(xué)院為牽頭單位，組建了“甘肅省學(xué)前教育職業(yè)教育集團(tuán)”，以學(xué)院和甘肅省文化產(chǎn)權(quán)交易中心為聯(lián)合牽頭單位，組建了“甘肅省文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)”。學(xué)院黨委高度重視黨建工作，高舉偉大旗幟，以，貫徹落實(shí)國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案。學(xué)院堅(jiān)持黨建統(tǒng)領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展，注重意識(shí)形態(tài)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化基層黨組織，實(shí)施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，現(xiàn)設(shè)有14個(gè)黨總支，49個(gè)黨支部。學(xué)院堅(jiān)持以育人為根本，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量探索職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，狠抓內(nèi)涵建設(shè)，立足蘭州，面向甘肅，輻射全國，服務(wù)蘭州、甘肅產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)需求，致力于培養(yǎng)技術(shù)技能型人才。學(xué)院專業(yè)建設(shè)緊密結(jié)合市場(chǎng)和企業(yè)發(fā)展需求，數(shù)控技術(shù)、學(xué)前教育專業(yè)為國家級(jí)骨干專業(yè)；數(shù)控技術(shù)、學(xué)前教育、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作技術(shù)、物流管理、電子商務(wù)、機(jī)電一體化7個(gè)專業(yè)為省級(jí)骨干專業(yè)；模具設(shè)計(jì)與制造、電子商務(wù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作等3個(gè)專業(yè)為省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)；數(shù)控技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)3個(gè)專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)；有光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用團(tuán)隊(duì)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)團(tuán)隊(duì)、學(xué)前教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)等10個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。建成“汽車電子控制技術(shù)”等7門省級(jí)精品課程，有汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與原理等4門省級(jí)精品資源共享課。綜合物流實(shí)訓(xùn)、課件制作等9門省級(jí)在線精品課程。獲得“依托校企校研合作平臺(tái)構(gòu)建光伏特色專業(yè)模式”等12項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。學(xué)院共有物流管理、傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)等24個(gè)“1+X證書”試點(diǎn)項(xiàng)目。學(xué)院還成立省內(nèi)首家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)院，著力培養(yǎng)具有工匠精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的非遺傳承人。學(xué)院與德國BOSCH(博世)、麥特奔騰、費(fèi)斯托(中國)、巴斯夫、奔馳、陸科斯德等知名企業(yè)深度合作，與漢斯·賽德爾基金會(huì)共建培訓(xùn)中心，共同開展汽車專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)和培訓(xùn)。信息安全與管理專業(yè)成為甘肅省在高等職業(yè)院校中開設(shè)的首個(gè)網(wǎng)絡(luò)空間安全一級(jí)學(xué)科下的專業(yè)。2019年11月，蘭州市網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院落戶學(xué)院。與安德控股（香港）有限公司開始跨境電商大學(xué)生（雙創(chuàng)）產(chǎn)業(yè)園的戰(zhàn)略合作。與華為技術(shù)有限公司、甘肅九霄鯤鵬科技有限責(zé)任公司建設(shè)的甘肅省首個(gè)鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院落戶學(xué)院。學(xué)院黨委始終堅(jiān)持“職教一個(gè)、就業(yè)一個(gè)、脫貧一家”的辦學(xué)宗旨，圍繞學(xué)生成長成才、服務(wù)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)，實(shí)施就業(yè)“一把手”工程，倡導(dǎo)學(xué)生“體面就業(yè)”，與廣西柳工集團(tuán)、北京大學(xué)高考網(wǎng)集團(tuán)、香格里拉酒店集團(tuán)、寧波方太集團(tuán)、深圳恩斯邁、聯(lián)邦制藥、甘肅紫金等百余家企業(yè)合作，建立校外實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地、訂單班，促進(jìn)了學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成和職業(yè)能力的提高，保持學(xué)生高就業(yè)率。學(xué)院重視實(shí)踐教學(xué)，注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和提高，現(xiàn)有機(jī)械工程、汽車技術(shù)、生物制藥、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、物流技術(shù)、學(xué)前教育、電子信息、太陽能光伏等100余個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心。食品工程實(shí)訓(xùn)中心、機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)中心、汽車鈑噴實(shí)訓(xùn)中心為國家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。數(shù)字化設(shè)計(jì)與智能制造應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心為國家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心，建設(shè)有營養(yǎng)保健食品研發(fā)與生成應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心等4個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心。學(xué)院積極組織學(xué)生參加專業(yè)技能比賽，以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改，近三年，學(xué)生在全國和全省及行業(yè)各類技能大賽中獲獎(jiǎng)數(shù)百項(xiàng)。《人民日?qǐng)?bào)》、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、《中國教育報(bào)》、中國教育電視臺(tái)等10余家國家、省、市級(jí)媒體報(bào)道500余次。學(xué)院在2019年全省職業(yè)院校教師技能大賽獲高職組團(tuán)體一等獎(jiǎng)。第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽中獲得金獎(jiǎng)，這是甘肅高校首次在該項(xiàng)大賽全國總決賽中獲得金獎(jiǎng)。在中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽等全國比賽中5人獲全國優(yōu)勝獎(jiǎng)，1人榮獲甘肅唯一的西部技能之星，木工三項(xiàng)3人同時(shí)入圍國家集訓(xùn)隊(duì)。學(xué)院緊緊抓住高等職業(yè)教育發(fā)展機(jī)遇，根據(jù)西部經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，充分利用師資、專業(yè)、教學(xué)條件等資源優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)融入社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力，提高學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)院教師多次參與校企合作企業(yè)的技術(shù)革新項(xiàng)目，為中國航天510所、中國航空蘭飛總廠、蘭州瑞德機(jī)電公司、蘭州申譽(yù)精密儀器公司加工高精度零配件。蘭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)在學(xué)院設(shè)立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園，學(xué)院建立了大學(xué)生創(chuàng)客沙龍和省級(jí)眾創(chuàng)空間，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供廣闊的平臺(tái)。學(xué)院重視人才隊(duì)伍建設(shè)。以師德建設(shè)為基礎(chǔ)，大力推行“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，著力培養(yǎng)專業(yè)帶頭人、骨干教師，積極構(gòu)建科學(xué)合理的教學(xué)梯隊(duì)。以提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能，弘揚(yáng)大國工