一、電子科技大學在甘肅專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、電子科技大學在甘肅的工科試驗班（(機器人工程、電氣工程及其自動化、機械設計制造及其自動化、智能電網(wǎng)信息工程、工業(yè)工程機器人、電氣信息、智能制造)）招生人數(shù)為9人;

2、電子科技大學在甘肅的工科試驗班（(材料科學與工程、新能源材料與器件、應用化學l新材料、新能源與電子化學)）招生人數(shù)為2人;

3、電子科技大學在甘肅的電子信息類（(通信工程、電子信息工程、網(wǎng)絡工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、信息對抗技術信息與通信)）招生人數(shù)為10人;

4、電子科技大學在甘肅的計算機類（(計算機科學與技術、人工智能、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、網(wǎng)絡空間安全、數(shù)字媒體技術)）招生人數(shù)為9人;

5、電子科技大學在甘肅的社會科學試驗班（(行政管理、城市管理、法學公共管理與法律復合人才培養(yǎng))）招生人數(shù)為2人;

6、電子科技大學在甘肅的外國語言文學類（(英語、日語、法語、翻譯)）招生人數(shù)為3人;

二、電子科技大學在在甘肅高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022電子科技大學在甘肅的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
工科試驗班 （(自動化、測控技術與儀器l智能儀器、智能控制)）	甘肅	2022/本一	AX	10	-	理科
工科試驗班 （(機器人工程、電氣工程及其自動化、機械設計制造及其自動化、智能電網(wǎng)信息工程、工業(yè)工程機器人、電氣信息、智能制造)）	甘肅	2022/本一	AY	9	-	理科
工科試驗班 （(電子科學與技術、微電子科學與工程、電磁場與無線技術、電波傳播與天線I電子工程類)）	甘肅	2022/本一	AZ	12	-	理科
工科試驗班 （(遙感科學與技術、地球信息科學與技術電子信息與地球科學復合培養(yǎng))）	甘肅	2022/本一	B1	2	-	理科
工科試驗班 （(材料科學與工程、新能源材料與器件、應用化學l新材料、新能源與電子化學)）	甘肅	2022/本一	B2	2	-	理科
數(shù)學類 （(數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學數(shù)據(jù)科學與計算、數(shù)學及應用、計算科學)）	甘肅	2022/本一	B3	5	-	理科
電子信息類 （(電子信息科學與技術、應用物理學電子信息與物理科學復合培養(yǎng))）	甘肅	2022/本一	B4	9	-	理科
電子信息類 （(通信工程、電子信息工程、網(wǎng)絡工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、信息對抗技術信息與通信)）	甘肅	2022/本一	B5	10	-	理科
電子信息類 （(光電信息科學與工程、信息工程、光源與照明光電集成與光網(wǎng)絡)）	甘肅	2022/本一	B6	10	-	理科
計算機類 （(計算機科學與技術、人工智能、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、網(wǎng)絡空間安全、數(shù)字媒體技術)）	甘肅	2022/本一	B7	9	-	理科
航空航天類 （(航空航天工程、無人駕駛航空器系統(tǒng)工程、飛行器控制與信息工程、探測制導與控制技術飛行器控制信息、空天智能設計制造、無人機)）	甘肅	2022/本一	B8	4	-	理科
生物醫(yī)學工程類 （(生物醫(yī)學工程、生物技術)）	甘肅	2022/本一	B9	3	-	理科
社會科學試驗班 （(行政管理、城市管理、法學公共管理與法律復合人才培養(yǎng))）	甘肅	2022/本一	AV	2	-	文科
外國語言文學類 （(英語、日語、法語、翻譯)）	甘肅	2022/本一	AW	3	-	文科

2、2021電子科技大學在甘肅的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
工科試驗班 （(電子科學與技術、微電子科學與工程、電磁場與無線技術、電波傳播與天線、電子工程類)）	甘肅	2021/本一	AM	9	-	理科
工科試驗班 （(自動化、測控技術與儀器智能儀器、智能控制)）	甘肅	2021/本一	AN	9	-	理科
工科試驗班 （(空間信息與數(shù)字技術、地球信息科學與技術、電子信息與地球科學復合培養(yǎng))）	甘肅	2021/本一	AO	5	-	理科
工科試驗班 （(機器人工程、電氣工程及其自動化、機械設計制造及其自動化、智能電網(wǎng)信息工程、工業(yè)工程機器人、電氣信息、智能制造)）	甘肅	2021/本一	AP	8	-	理科
工科試驗班 （(材料科學與工程、新能源材料與器件、應用化學、新材料、新能源與電子化學)）	甘肅	2021/本一	AQ	4	-	理科
數(shù)學類 （(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、數(shù)據(jù)科學與計算、數(shù)學及應用、計算科學)）	甘肅	2021/本一	AR	5	-	理科
電子信息類 （(電子信息科學與技術、應用物理學、電子信息與物理科學復合培養(yǎng))）	甘肅	2021/本一	AS	9	-	理科
電子信息類 （(通信工程、電子信息工程、網(wǎng)絡工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、信息對抗技術、信息與通信)）	甘肅	2021/本一	AT	9	-	理科
電子信息類 （(光電信息科學與工程、信息工程、光源與照明、光電集成與光網(wǎng)絡)）	甘肅	2021/本一	AU	10	-	理科
計算機類 （(計算機科學與技術、人工智能、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、網(wǎng)絡空間安全、數(shù)字媒體技術)）	甘肅	2021/本一	AV	6	-	理科
航空航天類 （(航空航天工程、無人駕駛航空器系統(tǒng)工程、探測制導與控制技術、飛行器控制與信息工程、飛行器控制信息、空天智能設計制造、無人機)）	甘肅	2021/本一	AW	3	-	理科
生物醫(yī)學工程類 （(生物醫(yī)學工程、生物技術)）	甘肅	2021/本一	AX	6	-	理科
社會科學試驗班 （(行政管理、法學、城市管理、公共管理與法律復合人才培養(yǎng))）	甘肅	2021/本一	AK	2	-	文科
外國語言文學類 （(英語、日語、法語、翻譯)）	甘肅	2021/本一	AL	3	-	文科

3、2020電子科技大學在甘肅的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
工科試驗班 （(自動化、測控技術與儀器智能儀器、智能控制)）	甘肅	2020/本一	AL	9	-	理科
工科試驗班 （(電子科學與技術、微電子科學與工程、電磁場與無線技術、電波傳播與天線電子工程類)）	甘肅	2020/本一	AM	16	-	理科
工科試驗班 （(智能電網(wǎng)信息工程、機器人工程、機械設計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、工業(yè)工程智能制造、機器人、電氣信息)）	甘肅	2020/本一	AN	8	-	理科
數(shù)學類 （(數(shù)學與應用數(shù)學、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、信息與計算科學數(shù)據(jù)科學與計算、數(shù)學及應用、計算科學)）	甘肅	2020/本一	AO	6	-	理科
電子信息類 （(網(wǎng)絡工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、電子信息工程、通信工程、信息對抗技術信息與通信)）	甘肅	2020/本一	AP	17	-	理科
電子信息類 （(電子信息科學與技術、應用物理學電子信息與物理科學復合培養(yǎng))）	甘肅	2020/本一	AQ	9	-	理科
電子信息類 （(光電信息科學與工程、信息工程、光源與照明光通信與顯示、智能感知、智慧照明)）	甘肅	2020/本一	AR	14	-	理科
計算機類 （(計算機科學與技術、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、網(wǎng)絡空間安全、數(shù)字媒體技術)）	甘肅	2020/本一	AS	6	-	理科
航空航天類 （(航空航天工程、無人駕駛航空器系統(tǒng)工程、探測制導與控制技術、飛行器控制與信息工程飛行器控制信息、空天智能設計制造、無人機)）	甘肅	2020/本一	AT	3	-	理科

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北京師范大學(珠海校區(qū))和西安電子科技大學哪個好 2024分數(shù)線排名對比

三、電子科技大學的最新學校簡介

電子科技大學坐落于四川省成都市，原名成都電訊工程學院，是1956年在周恩來總理的親自部署下，由交通大學（現(xiàn)上海交通大學、西安交通大學）、南京工學院（現(xiàn)東南大學）、華南工學院（現(xiàn)華南理工大學）的電訊工程有關專業(yè)合并創(chuàng)建而成。學校1960年被列為全國重點高等學校，1961年被確定為七所國防工業(yè)院校之一，1988年更名為電子科技大學，1997年被確定為國家首批“211工程”建設的重點大學，2000年由原信息產(chǎn)業(yè)部主管劃轉為教育部主管，2001年進入國家“985工程”重點建設大學行列，2017年進入國家建設“世界一流大學”A類高校行列。2019年教育部和四川省簽約共同推進我校世界一流大學建設。經(jīng)過60余年的建設，學校形成了從本科到碩士研究生、博士研究生等多層次、多類型的人才培養(yǎng)格局，成為一所完整覆蓋整個電子信息類學科，以電子信息科學技術，以工為主，理工滲透，理、工、管、文