汕頭大學(xué)既不是211也不是985。汕頭大學(xué)是1981年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立的廣東省綜合性大學(xué)，是教育部、廣東省、李嘉誠(chéng)基金會(huì)三方共建的高等院校。

汕頭大學(xué)不是211大學(xué)

汕頭大學(xué)是1981年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立的廣東省綜合性大學(xué)，是教育部、廣東省、李嘉誠(chéng)基金會(huì)三方共建的高等院校，也是全球唯一一所由私人基金會(huì)――李嘉誠(chéng)基金會(huì)持續(xù)資助的公立大學(xué)。

汕大有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，我校共有二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)39個(gè)、二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)94個(gè)。碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)11個(gè)。廣東省高水大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科4個(gè)（臨床醫(yī)學(xué)、化學(xué)、海洋科學(xué)、數(shù)學(xué)）；廣東省重點(diǎn)學(xué)科8個(gè)（其中攀峰重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)：基礎(chǔ)數(shù)學(xué)；優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)：化學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物學(xué)；重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)：海洋生物學(xué)、藥理學(xué)）。

國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)（工商管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、法學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、土木工程、廣播電視新聞學(xué)），省級(jí)專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)14個(gè)，教育部（國(guó)家級(jí)）精品課程4門(mén)，教育部（國(guó)家級(jí)）雙語(yǔ)教學(xué)示范課程2門(mén)，教育部（國(guó)家級(jí)）教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，廣東省名牌專(zhuān)業(yè)4個(gè)（電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、工商管理），廣東省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)4個(gè)（臨床醫(yī)學(xué)、土木工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化），開(kāi)設(shè)“5+3”一體化培養(yǎng)模式的臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，形成了從本科生到博士研究生完整的人才培養(yǎng)體系。

汕頭大學(xué)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)介紹

1、臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，受到人類(lèi)疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練。具有對(duì)人類(lèi)疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類(lèi)鑒別的能力。

2、新聞傳播學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的新聞理論知識(shí)與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí).熟悉我國(guó)新聞、宣傳政策法規(guī)，能在新聞、出版與宣傳部門(mén)從事編輯、記者與管理等工作的新聞學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

3、法學(xué)專(zhuān)業(yè)

法學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識(shí)，熟悉我國(guó)法律和黨的相關(guān)政策，能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體、特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。