多項狀語排列順序一般是:①表目的或原因的介賓短語;②表時間的名詞或介賓短語;③表處所的名詞或介賓短語;④副詞(表范圍或頻率);⑤形容詞或動詞(表情態);⑥表對象的介賓短語。

即：為了什么(表目的)→何時(表時間的名詞)→何地(表處所的介賓短語)→范圍(表范圍程度的副詞)→怎樣(表情態）

例如:那位失主為表謝意(表目的)昨天(時間)在電視臺(地點)又(副詞)誠摯地(形容詞)為他(表對象)點了一首歌。

再如：許多教師今天早上(時間)在會議室里(表處所)都(表范圍)熱情地(表情態)同他(表對象)交談。

多項定語的排列順序一般是:

①表示領屬或時間、處所的;②指名稱或數量的短語;③動詞或動詞短語;④形容詞或形容詞短語;⑤名詞或名詞短語(帶“的”的定語要放在不帶“的”的定語之前)。例如:

她是我們學校的(表領屬)一位(數量)有20多年教學經驗的(動詞短語)優秀的(形容詞短語)數學(名詞)女(名詞)教師。