一、石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類（(大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)(郵政財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方向)、會(huì)計(jì)信息管理、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理)(東校區(qū))(語種:不限)）招生人數(shù)為4人;

2、石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的機(jī)電一體化技術(shù)（(郵政裝備智能化方向)(西校區(qū))(語種:不限)）招生人數(shù)為2人;

3、石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的物流類（(現(xiàn)代物流管理、現(xiàn)代物流管理(倉儲(chǔ)運(yùn)營管理方向)、供應(yīng)鏈運(yùn)營)(西校區(qū))(語種:不限)）招生人數(shù)為2人;

4、石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的軟件技術(shù)（(前端開發(fā)與測(cè)試方向)(東校區(qū))(語種:不限)）招生人數(shù)為2人;

5、石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類（(大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)(郵政財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方向)、會(huì)計(jì)信息管理、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理(東校區(qū))(語種:不限))）招生人數(shù)為4人;

6、石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的物流類（(現(xiàn)代物流管理，現(xiàn)代流管理(倉儲(chǔ)運(yùn)營管理方向)、供應(yīng)鏈運(yùn)營)(西校區(qū))(語種:不限)）招生人數(shù)為2人;

二、石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在在貴州高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類 （(大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)(郵政財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方向)、會(huì)計(jì)信息管理、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理)(東校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2022 / 專科	04	4	-	理科
機(jī)電一體化技術(shù) （(郵政裝備智能化方向)(西校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2022 / 專科	05	2	-	理科
軟件技術(shù) （(前端開發(fā)與測(cè)試方向)(東校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2022 / 專科	06	2	-	理科
物流類 （(現(xiàn)代物流管理、現(xiàn)代物流管理(倉儲(chǔ)運(yùn)營管理方向)、供應(yīng)鏈運(yùn)營)(西校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2022 / 專科	07	2	-	理科
軟件技術(shù) （(前端開發(fā)與測(cè)試方向)(東校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2022 / 專科	04	2	-	文科
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類 （(大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)(郵政財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方向)、會(huì)計(jì)信息管理、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理(東校區(qū))(語種:不限))）	貴州	2022 / 專科	05	4	-	文科
物流類 （(現(xiàn)代物流管理，現(xiàn)代流管理(倉儲(chǔ)運(yùn)營管理方向)、供應(yīng)鏈運(yùn)營)(西校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2022 / 專科	06	2	-	文科
郵政通信管理 （(東校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2022 / 專科	07	2	-	文科

2、2021石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
郵政類 （(郵政通信管理、郵政通信管理(國際郵政方向))(東校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 專科	01	3	-	理科
市場(chǎng)營銷 （(東校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 專科	02	2	-	理科
電子商務(wù)類 （(電子商務(wù)、電子商務(wù)(直播電商方向)、跨境電子商務(wù)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用)(東校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 專科	03	2	-	理科
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) （(東校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 專科	04	5	-	理科
物流類 （(現(xiàn)代物流管理、現(xiàn)代物流管理(電子商務(wù)物流方向)、現(xiàn)代物流管理(倉儲(chǔ)運(yùn)營管理方向))(西校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 專科	05	2	-	理科
郵政快遞智能技術(shù) （(西校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 專科	06	2	-	理科
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) （(金融信息技術(shù)方向)(東校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 專科	07	4	-	理科
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類 （(大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)(郵政財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方向)、會(huì)計(jì)信息管理、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理(東校區(qū))(語種:不限))）	貴州	2021 / 專科	08	5	-	理科
郵政快遞智能技術(shù) （(西校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 專科	01	2	-	文科
物流類 （(現(xiàn)代物流管理、現(xiàn)代物流管理(電子商務(wù)物流方向)、現(xiàn)代物流管理(倉儲(chǔ)運(yùn)營管理方向))(西校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 專科	02	4	-	文科
郵政類 （(郵政通信管理、郵政通信管理(國際郵政方向))(東校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 專科	03	4	-	文科
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類 （(大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)(郵政財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方向)、會(huì)計(jì)信息管理、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理)(東校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 專科	04	7	-	文科
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) （(金融信息技術(shù)方向)(東校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 專科	05	4	-	文科
市場(chǎng)營銷 （(東校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 專科	06	2	-	文科
電子商務(wù)類 （(電子商務(wù)、電子商務(wù)(直播電商方向)、跨境電子商務(wù)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用)(東校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 專科	07	2	-	文科

3、2020石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
市場(chǎng)營銷 （(東校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 專科	06	2	-	理科
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類 （(會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)(郵政財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方向)、會(huì)計(jì)信息管理、會(huì)計(jì)信息管理(大數(shù)據(jù)分析方向)(東校區(qū))(語種不限))）	貴州	2020 / 專科	07	6	-	理科
計(jì)算機(jī)信息管理 （(金融信息技術(shù)方向)(東校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 專科	08	2	-	理科
郵政通信管理 （(東校區(qū)(語種不限))）	貴州	2020 / 專科	09	2	-	理科
商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 （(東校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 專科	10	2	-	理科
跨境電子商務(wù) （(東校區(qū)(語種不限))）	貴州	2020 / 專科	11	2	-	理科
快遞運(yùn)營管理 （(西校區(qū)(語種不限))）	貴州	2020 / 專科	12	2	-	理科
智能產(chǎn)品開發(fā) （(人工智能與機(jī)器人方向)(東校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 專科	13	2	-	理科
物流管理 （(西校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 專科	14	2	-	理科
快遞運(yùn)營管理 （(西校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 專科	05	2	-	文科
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類 （(會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)(郵政財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方向)、會(huì)計(jì)信息管理、會(huì)計(jì)信息管理(大數(shù)據(jù)分析方向))(東校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 專科	06	6	-	文科
跨境電子商務(wù) （(東校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 專科	07	2	-	文科
市場(chǎng)營銷 （(東校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 專科	08	2	-	文科
郵政通信管理 （(東校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 專科	09	2	-	文科
物流管理 （(西校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 專科	10	2	-	文科
商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 （(東校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 專科	11	2	-	文科

石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院河北錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

濱州職業(yè)學(xué)院和石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么級(jí)別檔次?(算什么水級(jí)別的單位)

石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

2024石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)名單一覽表(最新)

四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院和石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校和石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1956年，是中國郵政集團(tuán)有限公司所屬高等院校、中國共產(chǎn)黨中國郵政集團(tuán)有限公司黨校、中國郵政集團(tuán)有限公司培訓(xùn)中心、中國郵政網(wǎng)絡(luò)學(xué)院全國中心、國家開放大學(xué)郵政學(xué)院、中國郵政科技服務(wù)支撐基地。學(xué)院現(xiàn)建有兩個(gè)校區(qū)，擁有校舍面積25萬余方米、教職員工1100余人，固定資產(chǎn)總值5.79億多元。圖書館藏書81.5萬冊(cè)。目前，全日制學(xué)生規(guī)模8000余人，年集中培訓(xùn)3萬余人次，中國郵政網(wǎng)絡(luò)學(xué)院注冊(cè)學(xué)員80萬，年訪問量突破6000萬人次。六十多年來，學(xué)院始終堅(jiān)持“立足郵政 服務(wù)基層 貢獻(xiàn)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，長期致力于郵電基層人才培養(yǎng)、郵政黨校教育和郵政科技服務(wù)支撐，積累了具有鮮明行業(yè)的優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)資源，為行業(yè)企業(yè)培養(yǎng)了數(shù)萬名高素質(zhì)專門人才，走出了一條校企深度融合、共育人才的道路。